精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
4.真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F,如果将它们其中一个的电量增大为原来的2倍,而保持它们之间的距离不变,则它们之间静电力的大小为(  )
A.FB.2FC.$\frac{F}{2}$D.$\frac{F}{4}$

分析 将它们其中一个的电量增大为原来的2倍,而保持它们之间的距离不变,根据点电荷库仑力的公式F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$可以求得改变之后的库仑力的大小.

解答 解:由库仑定律的公式F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$知,将其中之一的电量增大为原来的2倍,它们之间的距离不变,则们之间的静电力大小为:
F′=k$\frac{q•2Q}{{r}^{2}}$=2F
故B正确,A、C、D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键掌握库仑定律的公式F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$,理解公式中各个物理量的含义.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,在两个水平平行金属极板间存在着向下的匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场,电场强度和磁感应强度的大小分别为E=2×106N/C和B1=0.1T,极板的长度l=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m,间距足够大.在板的右侧还存在着另一圆形区域的匀强磁场,磁场的方向为垂直于纸面向外,圆形区域的圆心O位于平行金属极板的中线上,圆形区域的半径R=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m.有一带正电的粒子以某速度沿极板的中线水平向右飞入极板后恰好做匀速直线运动,然后进入圆形磁场区域,飞出圆形磁场区域后速度方向偏转了60°,不计粒子的重力,粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×108C/kg.

求:(1)粒子的初速度v;
(2)圆形区域磁场的磁感应强度B2的大小;
(3)在其它条件都不变的情况下,将极板间的磁场Bl撤去,为使粒子飞出极板后不能进入圆形区域的磁场,求圆形区域的圆心O离极板右边缘的水平距离d应满足的条件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a点电势比b点高
B.a、b两点的场强方向相同,a点场强比b点大
C.a、b、c三点和无穷远处等电势,且均为零
D.一个电子在a点的电势能比在b点的电势能大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,A、B、C、D是匀强电场中的四个点,D是BC的中点,A、B、C构成一个直角三角形,AB长为1m,电场线与三角形所在的平面平行,已知φA=5V、φB=-5V、φC=15V,由此可以判断(  )
A.场强的方向由C指向BB.场强的方向垂直AD连线斜向上
C.场强的大小为10V/mD.场强的大小为$\frac{20}{\sqrt{3}}$V/m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,光滑绝缘水平轨道与半径为R的光滑绝缘竖直半圆轨道在B点平滑连接.在过圆心O的水平界面的下方分布有水平向右的匀强电场.现有一个质量为m、电量为+q的小球从水平轨道上的A点由静止释放,小球运动到C点离开圆轨道后,经界面MN上的P点进入电场(P点恰好在A点的正上方,小球可视为质点,小球运动过程中电量保持不变).已知A、B间的距离为2R,重力加速度为g,在上述运动过程中,求:
(1)小球在C处时的速度;
(2)电场强度E的大小;
(3)小球在圆轨道上运动时对轨道的最大压力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于电场线,下列说法不正确的是(  )
A.电场线是电场中实际存在的线
B.电场线是为了描述电场而引入的假想的曲线
C.空间某处的两条电场线不可能相交
D.电场线从正电荷或无限远处出发,终止于负电荷或无限远处

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳的重心高出h,则他在起跳过程中所做的功(  )
A.都必须大于mgh
B.都不一定大于mgh
C.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mgh
D.用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,水平传送带以速度v匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态,已知小物体P与传送带摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,OP、AQ水平,θ=45°;求两物体P、Q的质量比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.在“探究求合力的方法”时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.在本实验中,下列说法正确的是(  )
A.实验过程中,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B.两次拉橡皮条时只要满足橡皮条拉到相同长度即可
C.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D.实验中只要把作出的两个力的合力与另一个合力的大小进行比较就可以了

查看答案和解析>>

同步练习册答案