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    下列运动中，在任何相等的时间内物体的动量变化完全相同的是（　　）
    分析：根据牛顿第二定律知加速度恒定不变时，物体受到的合外力不变，任何相等的两段时间内，物体受到的冲量不变，所以物体动量的变化量相同．
    解答：解：物体受到的合外力不变，任何相等的两段时间内，物体受到的冲量不变，所以物体动量的变化量相同．
    A、做竖直上抛运动的物体，只受到重力的作用，合外力不变，任何相等的两段时间内，物体受到的冲量不变，所以物体动量的变化量相同．故A正确；
    B、做平抛运动的物体，只受到重力的作用，合外力不变，任何相等的两段时间内，物体受到的冲量不变，所以物体动量的变化量相同．故B正确；
    C、匀速圆周运动的加速度是变化的，所以合外力是变化的，在任何相等的两段时间内，物体动量的变化量不一定相同．故C错误；
    D、简谐运动的加速度作周期性变化，所以合外力是周期性变化的，在任何相等的两段时间内，物体动量的变化量不一定相同．故D错误；
    故选：AB．
    点评：本题要理解并掌握合外力与动量变化量的关系，知道合外力恒定，在相等时间内动量的变化量一定相同．属于基础题目．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A处固定质量为2m的小球；B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕过O点与支架所在平面相垂直的固定轴转动．开始时OB与地面相垂直，放手后开始运动．在无任何阻力的情况下，下列说法中正确的是（　　）
    ①A球到达最低点时速度为零
    ②A球机械能减小量等于B球机械能增加量
    ③B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动的高度
    ④当支架从左向右回摆时，A球一定能回到起始高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究平抛物体的运动”的实验中，为了描出物体的运动轨迹，实验应有下列各个步骤：
    A．以O为原点，画出与y轴相垂直的水平轴x轴；
    B．把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上，使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过，用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置；
    C．每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下，用同样的方法描出小球经过的一系列位置，并用平滑的曲线把它们连接起来，这样就描出了小球做平抛运动的轨迹；
    D．用图钉把白纸钉在竖直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽；
    E．在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O点，在白纸上把O点描下来，利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线，定为y轴．
    在上述实验中，缺少的步骤F是
    调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以说明斜槽末端切线已水平
    调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以说明斜槽末端切线已水平
    ，
    正确的实验步骤顺序是
    DFEABC
    DFEABC
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    “研究平抛物体的运动”的实验中，为了描出物体的运动轨迹，实验应有下列各个步骤：

    A.以O为原点，画出与y轴相垂直的水平x轴.

    B.让小球从槽上标记的点无初速释放，观察小球并用笔尖试碰小球，重复实验，不断修正该位置，直至准确，再在准确的位置打一个点.

    C.每次都使小球从斜槽上固定的标卡位置开始滚下，用同样的方法描出小球经过的一系列位置，并用平滑的曲线把它们连接起来，这样就描出了小球做平抛运动的轨迹.

    D.用图钉把白纸钉在竖直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽.

    E.在斜槽末端拉高一个小球半径处定为O点，在白纸上把O点描下来，利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直线，定为y轴.

    在上述实验中，缺少的步骤F是__________，正确的实验步骤顺序是___________________.

    答案：调整斜槽，使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置，说明斜槽末端切线已经水平DFEABC

    类题演练 1

    {{试题大类：第一册（必修）；题型：非选择题；学期：第五章曲线运动；单元：小结；知识点：研究平抛物体的运动；难度：中；其它备注：主观题；分值：6$$在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球依次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，按操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：_______________________________________.

    （a）通过调节使斜槽的末端保持水平；

    （b）每次释放小球的位置必须不同；

    （c）每次必须由静止释放小球；

    （d）记录小球的位置，每次必须严格地等距离下降；

    （e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触；

    （f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A处固定质量为2m的小球；B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕过O点与支架所在平面相垂直的固定轴转动.开始时OB与地面相垂直，放手后开始运动.在无任何阻力的情况下，下列说法中正确的是（　　 ）

    ①A球到达最低点时速度为零

    ②A球机械能减小量等于B球机械能增加量

    ③B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动的高度

    ④当支架从左向右回摆时，A球一定能回到起始高度

     A. ①②③       B.②③④      C. ①③④       D. ①②

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