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    10．图示是用频率为50Hz的打点计时器打下的纸带，A、B、C、D依次为纸带上选出的计数点．
    （1）根据标出的数据，打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为0.2s，打B～D点的过程中，纸带的平均速度大小为0.431m/s．
    （2）打点计时器打A～D点的过程中，纸带的运动情况是D（填正确选项前的字母）．

    A．一直做加速运动                B．一直做减速运动
    C．先做减速运动后做加速运动       D．做加速运动后做减速运动．

    分析 （1）根据频率为50Hz，及公式T=$\frac{1}{f}$，即可求得时间间隔，根据平均速度的定义得出BD段的平均速度大小；
    （2）根据纸带上连续相等时间内位移的变化，可以判断小车的运动性质．

    解答 解：（1）频率为50Hz，那么打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为t=10×0.02=0.2s；
    根据公式$\overline{v}$=$\frac{{x}_{BD}}{{t}_{BD}}$=$\frac{0.1212-0.035}{0.2}$=0.431m/s．
    （2）由纸带可知，相邻计数点内的位移先越来越大，后越来越小，因此小车先加速运动，后减速运动，故ABC错误，D正确．
    故答案为：（1）0.2，0.431；（2）D．

    点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．起重机以恒定功率P，将原来放在地面上质量为m的货物提升H高度，这时物体速度达到ν，在这个过程中（　　）
    A．货物上升做匀变速直线运动B．货物上升的平均速度是$\frac{ν}{2}$
    C．起重机对货物做功$\frac{PH}{ν}$D．合外力对物体做功$\frac{1}{2}$mν2

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    1．关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（　　）
    A．电场强度大的地方，电势一定高
    B．电场强度为零的地方，电势也为零
    C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低
    D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向

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    18．如图，某小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起．下列说法正确的是（　　）
    A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力
    B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力
    C．石块c对b的作用力一定竖直向上
    D．石块c受到水平桌面向左的摩擦力

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    5．一群氢原子处于量子数n=4激发态，已知氢原子的能级公式为En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$（E1为n=1时的能量），当它们自发地向基态跃迁时，最多能发出6种不同频率的光．若用以上频率的光去照射截止频率为v0的某金属表面发生光电效应，则光电子的最大初动能$-\frac{15}{16}{E}_{1}$-hv0（普朗克常量为h）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．放射性元素${\;}_{92}^{238}$U发生α衰变后变为${\;}_{90}^{234}$Th，已知U核的质量为238.7880μ，Th的质量为234.1120μ，α粒子的质量为4.6750μ（1μ相当于931.5Mev）．
    ①写出核反应反程；
    ②如果原来U核处于静止（不计粒子间的作用力）试求衰变后α粒子与Th速率之比；
    ③计算释放的核能（保留两位有效字）．如果衰变过程中释放的核能有30%转化成光子能量，那么这种光能否让逸出功W0=0.2Mev的金属发生光电效应？如果能请计算光电子的最大初动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．某质点运动的x-t图象如图所示，则（　　）
    A．0～7s内，质点运动方向不变
    B．0～3s内和5～7s内质点位移大小不相等
    C．0～7s内，质点离出发点的最远距离为6m
    D．0～7s内，质点离出发点的最远距离为27m

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，这是工业生产中大部分光电控制设备用到的光控继电器的示意图，它由电源、光电管、放电器、电磁继电器等几部分组成．
    （1）示意图中，a端应是电源正极．
    （2）当用绿光照射光电管阴极K时，可以发生光电效应，则下列B说法正确．
    A．增大绿光照射强度，光电子最大初动能增大
    B．增大绿光照射强度，电路中光电流增大．

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    20．某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图甲所示．实验主要步骤如下：
    ①实验时，在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起，不断调整使木板倾斜合适的角度，轻推小车，使小车匀速下滑，这样做的目的是平衡摩擦力；
    ②使小车在一条橡皮筋的作用下由某位置静止弹出沿木板滑行，橡皮筋对小车做功为W；再用完全相同的2条、3条…橡皮筋同时作用于小车，每次均由静止在相同（填“相同”或“不同”）位置释放小车，使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、…
    ③分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3、…，作出W-v图象，则图乙中符合实际的图象是D（填字母序号）

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