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    【题目】如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明A、B两球在________（选填“水平”或“竖直”）方向的运动情况相同．如图乙所示的实验中，将两个相同的倾斜轨道固定在同一竖直面内，使两轨道的末端水平，轨道2的末端与光滑水平面平滑连接．把两个质量相等的小钢球C、D从轨道的相同位置由静止同时释放，C球________（选填“能”或“不能”）击中D球，这说明C球做平抛运动时，在水平方向做_______运动．

    【答案】竖直 能 匀速直线

    【解析】

    在如图甲演示实验中，A、B同时落地，可知B球在竖直方向上的运动规律与A球相同．

    在如图乙所示的实验中，把两个质量相等的小钢球C、D从轨道的相同位置由静止同时释放，C球能击中D球，说明C球在水平方向上的运动规律与D球相同，即平抛运动在水平方向上做匀速直线运动．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一圆柱形绝热气缸竖直放置，通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体．活塞的质量为m，横截面积为S，与容器底部相距h．现通过电热丝缓慢加热气体，当气体的温度为T1时活塞上升了h．已知大气压强为p0．重力加速度为g，不计活塞与气缸间摩擦．

    ①求温度为T1时气体的压强；

    ②现停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加砂粒，当添加砂粒的质量为m0时，活塞恰好回到原来位置，求此时气体的温度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图c所示，装饰用的彩灯，串成一串串，接在220V电源上，观察灯的结构发现，每个灯的灯丝（R1）引线上方绕有金属电阻丝（R2），如图a所示；即使R1断了，R2仍能导电。下列对电路情况的几种分析中正确的是（　　）

    ①根据工作特性，R1大于R2；

    ②根据工作特性，R1应该小于R2；

    ③当其中一个或几个灯的灯丝断了，其余的灯将变暗；

    ④当其中一个或几个灯的灯丝断了，其余的灯将变亮。

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平实验台A端固定，B端左右可调，将弹簧左端与实验平台固定，右端有一可视为质点，质量为2 kg的滑块紧靠弹簧（未与弹黄连接），弹簧压缩量不同时，将滑块弹出去的速度不同。圆弧轨道固定在地面并与一段动摩擦因素为0.4的粗糙水平地面相切D点，AB段最长时，BC两点水平距离xBC=0.9 m，实验平台距地面髙度h=0.53 m，圆弧半径R=0.4 m，θ=37°，已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。完成下列问題：

    (1)轨道末端AB段不缩短，压缩弹簧后将滑块弹出，滑块经过B点速度为vB，求落到C点时速度与水平方向夹角；

    (2)滑块沿着圆弧轨道运动后能在DE上继续滑行2 m，求滑块在圆弧轨道上对D点的压力大小；

    (3)通过调整弹簧压缩量，并将AB段缩短，滑块弹出后恰好无碰撞从C点进入圆弧轨道，求滑块从平台飞出的初速度以及AB段缩短的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打的点计算出。

    (1)下列做法正确的是____（填字母代号）；

    A. 打点计时器使用的电源是交流电源

    B. 在平衡摩擦力和其他阻力时，应将长木板右端垫高

    C. 每次改变小车质量时，需要重新调节木板倾斜角度

    D. 作出a—M的图像就可得到加速度a与质量M的关系

    (2)本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，实验应满足的条件是____；

    (3)图乙为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1 s，距离如图所示，小车的加速度大小是____m/s2（保留2位有效数字）；

    (4)甲、乙两同学用同一装置做实验，各自画出了得到的a-F图线，如图丙所示，则两个同学做实验时哪一个物理量的取值不同：________________；

    (5)甲、乙两同学又在实验室用插针法对如图甲所示的同一玻璃砖做“测量玻璃折射率”的实验。图乙是甲画的光路示意图，图丙是乙两同学画的光路示意图。以下是甲、乙两同学对于实验的讨论，其中正确的是（______）

    A. 图乙光路恰好经过玻璃砖圆心，因此光沿P1P2从空气进入玻璃时没有发生任何变化

    B. 图乙中，P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些，可减小实验误差

    C. 图丙中沿着P8P7方向看P6、P5像时发现大头针像边上有七彩颜色，那是因为光经过玻璃砖时发生了衍射现象

    D. 图乙中玻璃的折射率可表示为n=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电子射线管.阴极K发射电子，阳极P和阴极K间 加上电压后电子被加速。A、B是偏向板，使飞进的电子偏离.若已知P、K间所加电压UPK＝2.5×104V，两极板长度L＝6.0×10-2m，板间距离d＝3.6×10-2m，所加电压UAB＝1000V，R＝3×10-2m， 电子质量me＝9.1×10-31kg，电子的电荷量e＝-1.6×10-19C。设从阴极出来的电子速度为0，不计重力。(保留两位有效数字)

    (1)电子通过阳极P板的速度υ0是多少?

    (2)电子从偏转电极出来时的偏移距离y是多少？

    (3)电子从偏转电极出来时具有动能Ek是多少?

    (4)电子过偏转电极后到达距离偏转电极R＝3×10-2m荧光屏上O′点，此点偏离入射方向的距离h是多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证

    A. 地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602

    B. 月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602

    C. 自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6

    D. 苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在不久的将来，我国科学家乘坐“嫦娥N号”飞上月球(可认为是均匀球体)，为了研究月球，科学家在月球的“赤道”上以大小为v0的初速度竖直上抛一物体，经过时间t1，物体回到抛出点；在月球的“两极”处仍以大小为v0的初速度竖直上抛同一物体，经过时间t2，物体回到抛出点。已知月球的半径为R，求：

    (1)月球的质量；

    (2)月球的自转周期。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是两个共轴圆筒M、N的横截面，N筒的半径为L，M筒半径远小于L，M、N以相同的角速度顺时针匀速转动。在筒的右侧有一边长为2L的正方形匀强磁场区域abcd，磁感应强度大小为B、方向平行圆筒的轴线。两筒边缘开有两个正对着的小孔S1、S2，当S1、S2的连线垂直ad时，M筒内部便通过S1向ad中点o射出一个质量为m、电荷量为q的带电粒子，该粒子进入磁场后从b点射出。粒子重力不计，求：

    (1)该粒子的速度大小；

    (2)圆筒的角速度大小。

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