练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，AB是光滑的弧形轨道，BC是距地面高为H=0.80m的光滑水平轨道。现将一小球从顶点A由静止释放，小球最后落在地面上的P点。已知A点距轨道高为h=0.45m，重力加速度g取10m/s2。求：

    （1）小球通过C点时的速度大小。

    （2）小球落点P与C点间的水平距离。

    （3）已知小球质量为0.10kg，求小球到达P点时的动能。

    【答案】（1）3m/s （2）1.2m （3）1.25J

    【解析】

    试题(1）设小球通过C点时的速度为υ，小球从Ａ点到Ｃ点的过程中只有重力做功，机械能守恒，取ＢＣ面为参考面，得

    解得

    （2）设P点与Ｃ点间的水平距离为x，小球在空中飞行的时间为t，根据平抛运动规律得

    x＝υ0t

    解得

    （３）设小球到达P点时的动能为Ｅk，小球从Ａ点到P点的过程中只有重力做功，机械能守恒，取地面为参考面，得 mg（h+Ｈ）＝Ｅk

    解得Ｅk＝0.10×10×（0.45＋0.80）Ｊ=1.25Ｊ

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶， A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s．因大雾能见度很低，B车在距A车△s=75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能够停止．问：

    （1）B车刹车后的加速度是多大？

    （2）若B车刹车时A车仍按原速前进，请判断两车是否相撞？若会相撞，将在B车刹车后何时？若不会相撞，则两车最近距离是多少？

    （3）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于物体间相互作用的说法中正确的是　　

    A. 力只能产生在相互接触的物体之间

    B. 物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力

    C. 物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体

    D. 物体相互作用时，施力物体施力在先受力物体受力在后

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧一端连接固定挡板C，另一端连接质量为m的物体A，一轻质细绳通过定滑轮，一端系在物体A上，另一端与质量也为m的物休B相连，细绳与斜面平行，斜面足够长，用手托住物休B使细绳刚好没有拉力，然后由静止释放物体B(运动过程中物体B未落地)，则：

    A. 物体B运动到最低点时，细绳上的拉力为mg

    B. 弹簧恢复原长时，细绳上的拉力为mg

    C. 物体A沿斜面向上运动的最大速度为

    D. 物体A沿斜面向上运动的最大速度为

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策，大大缓解市民过江压力，该隧道全程7．36公里，设计时速为80km/h，隧道管养在夜间1：00﹣5：00．下列说法正确的是（ ）

    A. 汽车过7．36公里隧道指的是汽车运动的位移

    B. 设计时速80km/h为瞬时速率

    C. 1：00养护开始指的时间间隔

    D. 在遵守规定的情况下，4mim内汽车可以通过隧道

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为监测某化工厂的污水排放量，技术人员在该厂的排污管末端安装了如图所示的流量计．该装置由绝缘材料制成，长、宽、高分别为a、b、c，左右两端开口．在垂直于上下底面方向加磁感应强度大小为B的匀强磁场，在前后两个内侧面分别固定有金属板作为电极．污水充满管口从左向右流经该装置时，电压表将显示两个电极间的电压U。若用Q表示污水流量(单位时间内排出的污水体积)，下列说法中正确的是

    A. 若污水中正离子较多，则前表面比后表面电势高

    B. 若污水中负离子较多，则前表面比后表面电势低

    C. 污水中离子浓度越高电压表的示数将越大

    D. 污水流量Q与U成正比，与a、b无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置，其中M为小车的质量，m为钩码的质量。

    （1）为了保证力传感器的读数为小车所受的合外力，关于实验操作需要进行的是__________

    A.在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力

    B.在悬挂钩码后，将木板的右端垫高以平衡摩擦力

    C.调节板左端定滑轮的高度.使牵引小车的细绳与木板平行

    D.所挂钩码的质量尽量小一些

    （2）如图为某次实验得到的段纸带，计数点A、B、C、D、E问相邻点的时间间隔为0.1s.由图中可读出AE两点的距离为__________cm。根据纸带可求出小车的加速度大小为__________m/s2(计算结果保留两位有效数字)

    （3）假如在实验中，木板保持水平，小车的质量M不变，改变钩码的质量m，重复进行多次实验。记下每次力传感器的示数F，计算出每次实验中小车的加速度a，将得到的a、F数据绘制成a-F图象，以下图象可能的是__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，BC是半径为R的1/4圆弧形光滑绝缘轨道，轨道位于竖直平面内，其下端与水平绝缘轨道平滑连接，接个轨道处在水平向左的匀强电场中，电场强度为E。现有一质量为m的带电小滑块（体积很小可视为质点），在BC轨道的D点释放后静止不动。已知OD与竖直方向的夹角为α=37°，随后把它从C点由静止释放，滑到水平轨道上的A点时速度减为零。若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ=0.25，且tan37°=0.75。求：

    (1) 滑块的带电量q1和电性；

    (2) 滑块下滑通过B点时的速度大小vB；

    (3) 水平轨道上A、B两点之间的距离L：

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一正电荷处于电场中，在只受电场力作用下从A点沿直线运动到B点，其速度随时间变化的图象如图所示，tA、tB分别对应电荷在A、B两点的时刻，则下列说法中正确的有

    A. A处的场强一定大于B处的场强

    B. A处的电势一定低于B处的电势

    C. 正电荷在A处的电势能一定大于B处的电势能

    D. 由A至B的过程中，电场力一定对正电荷做负功

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案