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1.下列说法正确的是(  )
A.电源是将电能转化为其他形式的能的装置
B.电源能把自由电子从正极搬运到负极
C.因为电流有方向,所以电流是矢量
D.通过导体截面的电荷量越多,电流越大

分析 在电源内部,依靠非电场力搬运电荷.电源内部存在由正极指向负极的电场.电动势是表征电源将其他形式的能转化为电能的本领大小,由电源本身特性决定.电源是把其他形式的能转化为电能的装置.在电源内部非静电力做功,把其它形式的能转化为电能.电源不是产生电荷的装置.
电流的大小与通过导体截面的电荷量的大小无关.

解答 解:A、电源是把其他形式的能转化为电能的装置,比如电池能把化学能转化为电能.故A错误.
B、在电源内部,依靠非电场力搬运电荷,即把自由电子从正极搬迁到负极的.故B正确;
C、电流虽然有方向,但电流的计算不使用平行四边形定则,使用电流是标量.故C错误
D、公式:I=$\frac{q}{t}$是电流强度的定义式,电流的大小与通过导体截面的电荷量的大小无关.故D错误.
故选:B

点评 本题考查对电源作用的理解能力.要注意电源内部与外部使电荷移动的作用力不同.基础题.对电源的电场、电动势物理意义的了解程度,比较简单.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,作用于轻绳端点A竖直向下的拉力F,通过跨在光滑小滑轮的轻绳拉一处在较远处的物体B(初始位置绳与水平方向的夹角很小),使物体沿水平面向右匀速滑动,在此过程中(  )
A.绳端A的速度逐渐减小B.绳端拉力F逐渐减小
C.物体B对地面的压力逐渐减小D.绳端拉力F的功率逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是(  )
A.根据电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比
B.根据电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$ 可知,电容的大小C是由电容器所带的电荷量Q和两极间的电压U决定的
C.由UAB=Ed可知,匀强电场中任意两点A、B间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大
D.根据电势差的定义式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$可知,若带电荷量为1C的负电荷,从电场中的A点移动到B点电场力为U,则A、B两点间的电势差为UAB=-IV

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.下列说法正确的是(  )
A.某些病毒可以通过病人的“飞沫”传播,通过“飞沫”传播是分子的运动
B.水中气泡上浮过程中,气泡中气体在单位时间内与水壁单位面积碰撞的分子数一定减少
C.一定质量的理想气体在完全失重的状态下,气体的压强为零
D.当分子间距减小时,分子间斥力、引力均增大
E.物体的温度改变时,物体分子的平均动能一定改变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列说法中正确的是(  )
A.电源的电动势的大小就等于电源两极的电压
B.电源的电动势实质上就是电源移动1C的电荷量做的功
C.电动势为1.5V的电池接入电路时,若有1C的电荷量通过电路,电源内通过非静电力做功把1.5J的功化学能转化成电能
D.电动势为1.5V的电池接入电路时,若有1C的电荷量通过电路,电源内通过电场力做功把1.5J的功化学能转化成电能

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.一个滑雪者,质量m=75kg,以v0=2m/s的速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=37°,在t=5s的时间内滑下的路程x=60m,(忽略空气阻力,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求滑雪者的加速度
(2)求滑雪者受到的摩擦力
(3)求滑雪者与地面间的动摩擦因数μ

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,质量均为m的相同工件a、b,横截面为平行四边形,靠在一起置于水平面上,它们的侧面与水平面的夹角为θ.己知a、b间相接触的侧面是光滑的,当在工件b上加一水平推力F时,两工件一起向左匀速运动,则下列说法正确的是(  )
A.工件a对地面的压力等于工件b对地面的压力
B.工件a对地面的压力小于工件b对地面的压力
C.工件a受到的摩擦力等于工件b受到的摩擦力
D.工件a受到的摩擦力大于工件b受到的摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.在某城市的一条道路上,规定车辆行驶速度不得超过v0=50km/h.在一次交通事故中,肇事车是一辆卡车,测得这辆卡车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长为15m,经过测试得知这种轮胎与路面间的动摩擦因数为0.75.请判断该车是否超速(g=10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是(  )
A.运动速度越大所受摩擦力一定越小
B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大
C.滑动摩擦力一定是阻力
D.有摩擦力一定有弹力

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