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如图把一个洗净的鸡蛋完整地放入玻璃杯中.

(1)如果因杯口较窄,拿着鸡蛋的手无法伸进杯中,则放入鸡蛋的正确方法是___________________.

(2)向杯中倒入食醋,使液面高于鸡蛋约1cm,鸡蛋静止后的状态可能是图中的_______,原因是___________________.

(3)约半分钟后观察到鸡蛋表面聚集了很多小气泡,并不断增多变大.小气泡中的气体是_______,写出发生反应的化学方程式:_______________________________.

(4)过一段时间后,鸡蛋上浮,露出水面部分气泡消失,鸡蛋随即沉底,如此不断反复.为解释上述现象,三名学生分别说出三条原因,其中符合科学道理的是________________.

甲:生成的气体聚集在鸡蛋表面,增大了排开液体的体积.

乙:醋酸不断消耗,溶液密度减小.

丙:蛋壳发生反应,鸡蛋质量减小.

答案:略
解析:

(1)把杯倾斜,使鸡蛋顺杯壁慢慢滑下.(2)C;鸡蛋密度较大,应下沉,故不可能为A,又因为在鸡蛋圆头上有一气室(空头),故也不可能为BD(3)鸡蛋壳层主要含有碳酸钙,与酸作用时放出;该反应的化学方程式为(4)甲、丙

本题以化学为主线,贯穿了物理浮力、物体重心知识及生活常识等跨学科知识.该题本身即是跨学科综合的趣味实验,向学生提出一些带启发性的问题,设疑解疑,从观察能力着手,全面提高学生的综合能力.


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科目:高中物理 来源: 题型:022

如图把一个洗净的鸡蛋完整地放入玻璃杯中.

(1)如果因杯口较窄,拿着鸡蛋的手无法伸进杯中,则放入鸡蛋的正确方法是___________________.

(2)向杯中倒入食醋,使液面高于鸡蛋约1cm,鸡蛋静止后的状态可能是图中的_______,原因是___________________.

(3)约半分钟后观察到鸡蛋表面聚集了很多小气泡,并不断增多变大.小气泡中的气体是_______,写出发生反应的化学方程式:_______________________________.

(4)过一段时间后,鸡蛋上浮,露出水面部分气泡消失,鸡蛋随即沉底,如此不断反复.为解释上述现象,三名学生分别说出三条原因,其中符合科学道理的是________________.

甲:生成的气体聚集在鸡蛋表面,增大了排开液体的体积.

乙:醋酸不断消耗,溶液密度减小.

丙:蛋壳发生反应,鸡蛋质量减小.

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