Question

16．如图1为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置．
（1）下列关于实验装置及操作的说法中正确的是：B
A．打点计时器要接直流电源．
B．实验前将长木板右端垫高是为了平衡摩擦力．
C．实验时应先释放小车，再打开打点计时器．
D．每次实验前都必须重新平衡摩擦力．
（2）实验中平衡摩擦力时，在长木板不带定滑轮的一端下面垫一块木板．反复移动木板的位置，直至小车拖着纸带在斜面上运动时可以保持匀速直线运动状态．这时，小车受到的摩擦阻力恰好与小车所受的重力平行斜面（选填“平行斜面”或“垂直斜面”）的分力平衡．
（3）图2为某次实验获得的纸带及选取的0、1、2、3、4、5、6六个计数点，相邻两个计数点间还有四个点未画出，由测量数据可知，打下3号计数点时小车的速度为0.678m/s（保留三位有效数字）．

Answer 1

分析 （1）根据实验的原理以及注意事项确定正确的操作步骤．
（2）抓住小车重力沿斜面方向的分力等于摩擦阻力来平衡摩擦力．
（3）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出打下3号计数点时小车的速度．

解答 解：（1）A、打点计时器应接交流电源，故A错误．
B、实验前将长木板右端垫高是为了平衡摩擦力，故B正确．
C、实验时应先接通电源，再释放小车，故C错误．
D、改变小车质量后，不需要重新平衡摩擦力，故D错误．
故选：B．
（2）实验中平衡摩擦力时，在长木板不带定滑轮的一端下面垫一块木板．反复移动木板的位置，直至小车拖着纸带在斜面上运动时可以保持匀速直线运动状态．这时，小车受到的摩擦阻力恰好与小车所受的重力平行斜面的分力平衡．
（3）打下3号计数点时小车的速度为：
v=$\frac{{x}_{24}}{2T}=\frac{（5.95+7.60）×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=0.678m/s．
故答案为：（1）B，（2）平行斜面，（3）0.678．

点评 解决本题的关键知道实验的原理和注意事项，掌握平衡摩擦力的方法以及纸带的处理方法，知道某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．