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    用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：
     
    A．作用力与反作用力是一对平衡力
    B．作用力与反作用力作用在同一物体上
    C．作用力与反作用力大小相等
    D．作用力与反作用力方向相反
    CD
    作用力和反作用力是同种性质的力，它们大小相等，方向相反，同时产生同时消失，同时发生变化，互为施力物体和受力物体．
    解：A、作用力和反作用力作用在两个不同的物体上，故不是平衡力，故A错误．
    B、作用力和反作用力作用互为施力物体和受力物体，故作用在不同的物体上，故B错误．
    C、由图可知作用力和反作用力大小相等，故C正确．
    D、由图可知作用力和反作用力方向相反，故D正确．
    故选CD．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有关惯性大小的下列叙述中，正确的是（       ）
    A．物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大
    B．物体所受的合力越大，其惯性就越大
    C．物体的质量越大，其惯性就越大
    D．物体的速度越大，其惯性就越大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是(　　)
    A．我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一力叫做反作用力
    B．若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力
    C．先有作用力，再产生反作用力
    D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，可能成为一对平衡力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知
    A．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
    B．汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力
    C．汽车拉拖车的力小于拖车受到的阻力
    D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是：
    A．拔河比赛中，胜方拉对方的力大于输方拉对方的力
    B．太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一定相同
    C．马能拉车前进时因为马拉车的力大于车拉马的力
    D．用锤子钉钉子，锤子对钉子的作用力与钉子对锤子的作用力大小一定相等

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于牛顿定律的建立，以下说法中符合物理学发展史实的是（   ）
    A．牛顿定律是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的
    B．牛顿定律是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的
    C．牛顿定律是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的
    D．牛顿定律是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示,一块质量为M的木板沿倾斜角为θ的斜面无摩擦地下滑.现要使木板保持静止,则可知质量为M的人向下奔跑的加速度是多大?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一本书放在水平桌面上静止，下列判断正确的是（　　）
    A．重力大小等于压力
    B．重力和压力大小相等、方向相同，因此说重力就是压力
    C．重力等于压力是因为它们是一对作用力和反作用力
    D．重力等于压力是因为它们是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置，图乙为两个钩子的受力情况，横坐标是时间，纵坐标是力的大小，假设桌面是光滑的。则从图象上可获得的信息有   （     ）
    A．任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相反
    B．任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相同
    C．作用力与反作用力同时产生但不同时消失
    D．此图线一定要在两物体都处于静止状态下才能显示。

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