如图所示.一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上.一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点.另一端系在滑块上.弹簧与竖直方向的夹角为30°．则 A．滑块可能受到三个力作用B．弹簧一定处于压缩状态C．斜面对滑块的支持力大小可能为零D．斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°．则

A．滑块可能受到三个力作用

B．弹簧一定处于压缩状态

C．斜面对滑块的支持力大小可能为零

D．斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg

解析试题分析：以滑块为研究对象，进行分析受力，一定受重力作用，斜面和弹簧只能给滑块垂直斜面方向的力，因为滑块处于静止状态，所以滑块一定受到斜面的摩擦力作用，而弹力是摩擦力产生的必要条件，故滑块还受到斜面的支持力作用，而无法确定弹簧是伸长、压缩或是原长，故可知A正确、B、C错误；摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡等于mgsin30⁰，故D错误。
考点：共点力平衡

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，质量为M＝60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40 kg的重物送入井中。当重物以2 m/s²的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(g取10 m/s²)(　　)

A．200 N	B．280 N
C．320 N	D．920 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上的O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是(　　)

A．B与水平面间的摩擦力增大
B．绳子对B的拉力增大
C．悬于墙上的绳所受拉力不变
D．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是:

A．重力、弹力、静摩擦力

B．重力、弹力

C．重力、弹力、滑动摩擦力

D．重力、滑动摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，A、B两球用劲度系数为k₁的轻弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F₁，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k₂的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F₂，则F₁与F₂的大小关系为( ）

A．F₁<F₂B．F₁>F₂C．F₁=F₂D．因k₁、k₂大小关系未知，故无法确定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，人重600N，木块重400N，人与木块间的滑动摩擦因数为0.5，木块与地面间的滑动摩擦因数为0.4，光滑滑轮固定在竖直墙上，现在人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，则

A．人拉绳的力是150N	B．人拉绳的力是400N
C．人拉绳的力是200N	D．人拉绳的力是300N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图，A、B两物体叠放在一起，先用手托住B使其静止在固定斜面上，然后将其释放，它们同时沿斜面滑下，斜面与两物体之间的动摩擦因数相同，m_A＞m_B，则

A．释放前，物体B一定不受斜面的摩擦力
B．下滑过程中，物体B受到物体A对它的压力
C．下滑过程中，物体B与物体A之间无相互作用力
D．下滑过程中，物体A、B均处于超重状态