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13.利用图1实验装置验证机械能守恒定律.实验操作步骤如下,请将步骤B补充完整:
A.按实验要求安装好实验装置;
B.使重物靠近打点计时器,接着先接通电源再释放纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点;
C.图2为一条符合实验要求的纸带,O点为打点计时器打下的第一点.分别测出若干连续点A、B、C…与O点之间的距离h1、h2、h3….已知打点计时器的打点周期为T,重物质量为m,重力加速度为g,结合实验中所测得的h1、h2、h3,纸带从O点下落到B点的过程中,重物增加的动能为$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,减少的重力势能为mgh2

分析 实验时应先接通电源,再释放纸带.
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而得出重物增加的动能,根据下降的高度求出重力势能的减小量.

解答 解:B、实验时应先接通电源,再释放纸带.
C、B点的瞬时速度${v}_{B}=\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$,则动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$=$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,重力势能的减小量△Ep=mgh2
故答案为:B、接通电源再释放纸带,C、$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,mgh2

点评 解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求解重力势能的减小量.

练习册系列答案
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B.从波传到N处开始计时,经过t=0.06s位于x=240m处的质点加速度最小
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1.如图所示,质量为m的跨接杆可以无摩擦地沿水平的平行导轨滑行,两轨间宽为L,导轨与电阻R连接,放在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为B.杆从x轴原点以大小为v0、水平向右的初速度滑行,直至停止,已知杆在整个运动过程中速度v和位移x的函数关系是v=v0-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}}{mR}$x.杆及导轨的电阻均不计.
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A.奥斯特在实验中观察到通电导线下方磁针的转动,发现了电流的磁效应
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18.下列四组图象中,表示物体运动性质一致的是(  )
A.B.
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.在做“研究平抛物体的运动”实验时:
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C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
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(3)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:
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2.下列关于曲线运动的说法正确的是(  )
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