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(8分)成龙曾在一部动作影片中扮演一位勇敢的刑警,为了抓住逃跑的抢劫犯,他从一座约22m高的立交桥上竖直跳下去,落在一辆正从桥下正下方匀加速经过的装满沙土的长卡车上,卡车加速度为4m/s2,若卡车长14m,车厢内沙土表面离地2m高,成龙刚跳下时卡车头恰好从桥下露出且此时速为2m/s,试通过计算判断成龙能否安全落在卡车里?(g取10m/s2)

能安全落在卡车里。

解析试题分析:设成龙跳下所用的时间为t,则H-h=gt2,得t=2s;
在这段时间内,汽车行驶的距离为x=v0t+at2=2m/s×2s+×4m/s2×(2s)2=12m,
由于12m<14m,故成龙能安全落在卡车里。
考点:自由落体运动与匀加速直线运动规律的综合应用。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(6分)某兴趣小组在研究测物块P与软垫间的动摩擦因数时,提出了一种使用刻度尺和秒表的实验方案:将软垫一部分弯折形成斜面轨道与水平轨道连接的QCE形状,并将其固定在竖直平面内,如图所示,将物块从斜面上A处由静止释放,物块沿粗糙斜面滑下,再沿粗糙水平面运动到B处静止,设物块通过连接处C时机械能不损失,重力加速度g取l0m/ s2,用秒表测得物块从A滑到B所用时间为2s,用刻度尺测得A、C间距60cm,C、B间距40cm.求:

(1)物块通过C处时速度大小;
(2)物块与软垫间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2,求
(1)汽车刹车3s末的速度大小;
(2)汽车通过30m所需要的时间;
(3)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移大小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(10分)A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA="10" m/s,B车在后,其速度vB="30" m/s,因大雾能见度低,B车在距A车x0="85" m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停止,问:B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)如图,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平力F="10" N,当小车向右运动的速度达到2. 5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.3,小车足够长。g取10m/s2,求:

(1)小物块放上后,小物块及小车的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(8分)汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示。

⑴画出汽车在0~60s内的v-t图线;
⑵求在这60s内汽车行驶的路程。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,在距地面高为H=45 m处,有一小球A以初速度水平抛出,与此同时,在A的正下方有一物块B也以相同的初速度同方向滑出,B与地面间的动摩擦因数为,A、B均可看做质点,空气阻力不计。求:

(1)A球从抛出到落地的时间; 
(2)A球从抛出到落地这段时间内的水平位移;
(3)A球落地时,A、B之间的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(10分)目前我国动车组在广泛使用。假设动车轨道为直线,动车制动时的阻力为重力的0.1倍。(g=10m/s2
(1)如果动车司机发现前方450m处有故障车已经停车,要使动车不发生追尾,则动车运行速度不能超过多少?(不考虑司机的反应时间)
(2)如果动车运行的速度为252km/h,当动车司机前方2464m处有故障车已经停车,经反应后制动减速,为了确保列车不发生追尾,问动车司机反应时间不得超过多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(19分)如图所示,AB为半径R=0.8m的1/4光滑圆弧轨道,下端B恰与小车右端平滑对接。小车质量M=3kg,车长L=2.06m,车上表面距地面的高度h=0.2m。现有一质量m=1kg的滑块,由轨道顶端无初速度释放,滑到B端后冲上小车。已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数=0.3,当车运行了1.5 s时,被地面装置锁定(g=10m/s2)。求:

(1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小;
(2)车被锁定时,车右端距轨道B端的距离;
(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小;
(4)滑块落地点离车左端的水平距离。

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