某同学在做课题研究时.打算测定自来水的电阻率.他先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极.两电极相距L=0.700m.期间充满待测的自来水.并设计如图1所示电路.选用器材如下:电压表(量程15V.内阻约30).电流表(量程300,内阻约50)滑动变阻器(100.1A).电池组(电动势E=12V.内阻r=6).单刀单掷开关一个.导线若干. 下表是他测量通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学在做课题研究时，打算测定自来水的电阻率。他先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极，两电极相距L=0.700m.期间充满待测的自来水。并设计如图1所示电路。选用器材如下:电压表（量程15V，内阻约30

）、电流表（量程300

,内阻约50

）滑动变阻器（100

，1A）、电池组（电动势E=12V，内阻r=6

）、单刀单掷开关一个、导线若干。
下表是他测量通过管中自来水柱的电流及两端电压的实验数据．实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径，结果如图2所示。

U/V	1.0	3.0	5.0	7.0	9.0	11.0
	22	65	109	155	190	240

根据以上材料请回答下面的问题：
（1）玻璃管内径d的测量值为 cm；
（2）根据上表数据在图3坐标中作出U-I图象，并根据图象求出电阻R=

;
（3）用直接测量值计算自来水电阻率的公式是

= ，测量值为

（保留两位有效数字）；
（4）请你根据设计好的电路连接实物图。

（1） 3．075

0．005 （2分）（2）4．3

104~4．9

104

（2分）
（3）

（1分），49

3（1分）（4）

略

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）将铜片、锌片插入水果中，能制成“水果电池”。某同学采用如图所示的实物图测量水果电池的电动势（E）和内阻（r）。

①实物图的导线连接仅有两处错误，分别是导线_______和导线________。（用“A”～“F”表示）
②更正电路后，改变滑动变阻器的阻值，某同学记录电压表和电流表的读数，经数据处理得到水果电池的电动势E=3.60V、内阻r=32.4Ω。但后来检查发现，该同学上述每次记录的电压和电流的数据分别是仪表实际读数的10倍，则该水果电池的电动势和内阻的测量值应为：E=_______V、r=________Ω。
（2）在如图（a）的电路图中，电源的电动势为3V,内阻未知，R₀=4Ω。调节变阻器R₁的阻值，使电压表V读数为1.5V后固定R₁的阻值不变，然后将电阻R₀更换成一只标示“1.5V 0.9W”的小灯泡，若已知小灯泡的伏安曲线如图，则小灯泡的此时实际功率为 ▲ W，实际功率额定功率（填“大于”、“小于”或者“等于”）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）（5分）某实验小组在探究加速度与力．质量的关系的实验中，得到以下左图所示的实验图线

．

，其中描述加速度与质量关系的图线是；描述加速度与力的关系图线是．为了便于观察加速度与质量关系通常采用关系图线．

（2）（7分）一只小灯泡，标有“3V，0．6W”字样。用右图给出的器材（滑动变阻器最大阻值为10Ω；电源电动势为6V，内阻为1Ω；电流表有0．6A．3A两个量程；电压表有3V．15V两个量程）。实验要求描绘小灯泡伏安特性曲线。
①将实验电路图画在方框中。
②电压表应选用________量程；电流表应选用________量程。
③用笔画线当导线，将右图的实物连成所需电路（有三根导线已经接好）。开始时，
滑动变阻器的滑动触头应该移到最______端（左或右）。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

用多用电表欧姆档测电阻时，下列说法正确的是　　　　　　　（　　）

A．测量前必须调零，而且每测一次电阻都要重新调零

B．为了使测量值比较准确，应该用两手分别将两表笔的金属部分与待测电阻两端紧紧捏在一起，以使表笔与待测电阻接触良好

C．待测电阻若是连接在电路中，应当先把它与其它元件断开后再测量

D．测量晶体二极管的正向电阻时红表笔应与它的负极连接。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

有同学测量水果电池的电动势和内阻，能够使用的测量仪器有电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、开关及导线若干。
(1)该实验有多种测量方法，试画出在下列限制条件下的测量电路图(不必考虑量程问题)。
①不用电阻箱；②不用电压表；③不用电流表

(2)某同学用(1)问中的方案①做此实验，并且采用作图法处理数据。假若能够用理想电表做该实验，做出的图像如图所示的话，请在此图基础上定性地画出由于电表并非理想而测出的实际图像。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻

，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999

，可当标准电阻用）、一只电流表（量程

=0.6A,内阻

）和若干导线。

①请根据测定电动势E、

内电阻

的要求，设计图a中器件的连接方式，并画线把它们连接起来。
②接通开关，逐次改变电阻箱的阻值

，同时读出与

对应的电流表的示数I，并作记录.。处理实验数据时首先计算出每个电流值I的倒数

；再制作R-

坐标图，如图b所示。图中已标注出了（

）的几个与测量对应的坐标点，请你在图b上把标注出的坐标点描绘成实验图线。
③根据图b描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V，内电阻

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

现要测量某电源的电动势和内阻，备有以下器材：
电源E（电动势小于3V，内阻小于1Ω，
最大允许电流1A）
电压表V （量程3V的理想电压表）
电阻箱R（调节范围0 – 99.99Ω,）
定值电阻R₀ （阻值等于2.00Ω）
导线若干，电键S

个

（1）将图所示的实物连接成实验电路．
（2）关于定值电阻所起的作用，以下分析正确的是
A．可防止调节电阻箱时电阻取值过小甚至短路，从而对电源起到保护作用
B．可防止流过电压表的电流过大而烧坏电压表
C．可使调节电阻箱时电压表读数变化范围更大，从而减小实验误差
D．避免因电阻箱调节范围太小，可以增大电路中外电路可取的电阻最大值
（3）闭合开关，调节电阻箱的阻值R．读出电压表相应的示数U，如图23 -b所示，为了比较准确方便的得出实验结论，现用作图法处理数据，图线纵坐标表示电压表读数U，则图线的横坐标应选用
A．R          B．l/R               C．U/R       D．R/U

（4）根据上表数据以及第三问中选取的横坐标，某同学选取合适的标度作出了图23-c中所示的图线（其中横轴的物理含义和标度未标出），则由图线可得：E= V；
r= Ω（保留到小数点后两位）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）a、在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验中，给出下列器材，ab处的电源应选用____________，电表X应选用_____________。（用字母表示）。
A．6V的交流电源
B．6V的直流电源
C．100V的直流电源
D．量程0～0.5V，零刻度在刻度盘中央的电压表
E．量程0～300μA，零刻度在刻度盘中央的电流表
b、该实验装置如图所示，如果以c、d两个电极的连线为x轴，以c、 d连线的中垂线为y轴，并将一个探针固定置于 y轴上的某一点，合上开关S，而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中，则电表X的指针与零刻度夹角的变化情况是________________。

A．逐渐增大 B．逐渐减小
C．先变大后变小 D．先变小后变大
（2）南水北调应急供水工程关键项目PCCP（预应力钢筋混凝土管）管道工程已在部分标段安装成功。两名参加社会活动的中学生想了解一些有关南水北调工程的信息，但到达工地时工程已竣工。在待清理的废弃物中，一块从PCCP管道内壁脱落下来的圆弧形物体（如图所示）引起了他们的注意。二人决定利用随身携带的玻璃球和手表，通过对圆弧形物体的测量来确定PCCP管道的直径。在测量过程中有以下步骤：