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    某弹簧的劲度系数k＝5×103N/m，当它伸长2.5cm时，产生的弹力是_________，在受到100N的拉力作用时，它将伸长________.

    1-  125N；2-  2cm.
    【试题分析】
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；……；挂七个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7．

    ①下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是       和         ．

    测量记录表：

    代表符号

    L0

    L1

    L2

    L3

    L4

    L5

    L6

    L7

    刻度数值/cm

    1.70

    3.40

    5.10

    8.60

    10.3

    12.1

    ②实验中，L3和L2两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中．

    ③为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1＝L4－L0＝6.90 cm，d2＝L5－L1＝6.90 cm，d3＝L6－L2＝7.00 cm．

    请你给出第四个差值：d4＝         ＝          cm．

    ④根据以上差值，可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量ΔL．ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为：ΔL＝                     ，代入数据解得ΔL＝        cm．

    ⑤计算弹簧的劲度系数k＝            N/m．（g取9.8 m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2010年重庆市西南师大附中高三年级5月月考（理综）物理部分 题型：实验题

    (19分)（1）为了测定一节干电池的电动势和内电阻，某实验小组按图甲所示的电路连好实验电路图，合上开关，电流表和电压表的读数正常，当将滑动变阻器的滑动触头由A端向B端逐渐滑动时，发现电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数接近1.5V且几乎不变，直到当滑动触头滑至临近B端时电压表的示数急剧变化，这种情况很难读出电压数值分布均匀的几组不同的电流、电压值，出现上述情况的原因是_________________；改进的办法是_________________________；改进后，测出几组电流、电压的数值，并画出图像如图乙所示，由图像可知，这个电池的电动势E = ____________V，内电阻r = ____________．

    （2）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；……；挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7．
    ①下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是          和           ．
    测量记录表：

    代表符号
    		L0
    		L1
    		L2
    		L3
    		L4
    		L5
    		L6
    		L7
    刻度数值/cm
    		1.70
    		3.40
    		5.10
    		6.85
    		8.60
    		10.3
    		12.1
    		13.95
    ②为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：cm，cm，cm
    请你给出第四个差值：d4 =        ＝         cm．
    ③根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L．△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为：△L＝           ，代入数据解得△L＝            cm．
    ④计算弹簧的劲度系数k＝           N/m．（g取9.8 m/s2，此空保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2014届河北省高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图1所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．(弹簧始终在弹性限度内)

    测量次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    弹簧弹力大小F/N

    0

    0.49

    0.98

    1.47

    1.96

    2.45

    弹簧总长x/cm

    6

    7.16

    8.34

    9.48

    10.85

    11.75

    根据实验数据在图2的坐标纸上已描出了测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，并作出了F－x图线．

    (1)图线跟x坐标轴交点的物理意义是___________________________．

    (2)该弹簧的劲度系数k＝________.(结果保留两位有效数字)

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某弹簧的劲度系数k＝5×103N/m，当它伸长2.5cm时，产生的弹力是_________，在受到100N的拉力作用时，它将伸长________.

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