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    11．如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，且连接A、B的绳均处于竖直方向，A静止于水平地面上．不计绳与滑轮间的摩擦，已知M＞m，则（　　）
    A．A对地面的压力为Mg-mgB．A对地面的压力为Mg
    C．绳子拉力大小为Mg-mgD．绳子拉力大小为mg

    分析 由物体B静止，求出绳子的拉力．以A为研究对象，根据平衡条件求出地面对A的作用力的大小．

    解答 解：以B为研究对象，根据平衡条件绳子的拉力F=mg．
    再以A为研究对象，得到F+FN=Mg，得到FN=Mg-F=（M-m）g，故AD正确，BC错误；
    故选：AD

    点评 本题采用的是隔离法．当物体处于平衡状态时，采用隔离都可以求解．当几个物体都处于平衡状态时，也可以采用整体法．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．一列简谐横波沿x轴正方向传播，某时刻波的图象如图所示．若波速为16m/s，则波长和频率分别是（　　）
    A．8m，2 HzB．8 m，0.5 HzC．4 m，2 HzD．4 m，0.5 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．如图所示，（a）图中水平横梁AB的A端通过铰链连在墙上，横梁可绕A端上下转动，轻绳BC系在B端，并固定于墙上C点，B端挂质量为m的物体．（b）图中水平横梁的一端A插入墙内，另一端装有一滑轮，轻绳的一端固定在墙上，另一端跨过滑轮后挂质量也为m的物体．求：
    （1）（a）图水平横梁对绳作用力的大小$\sqrt{3}$mg，方向水平向右；
    （2）（b）图水平横梁对绳作用力的大小mg，方向与水平夹角30°斜向右上；
    （3）总结杆施加弹力方向什么时候沿杆，什么时候不一定沿杆带铰链的杆弹力沿杆，不带铰链的杆不一定沿杆．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，图甲中挡板与斜面垂直，图乙中挡板与水平面垂直．在图甲、乙两种情景中，重力为G的光滑球放在倾角为θ的斜面和挡板之间，将甲、乙图中光滑球所受重力按照力的作用效果进行分解，并求出每个分力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，水平地面上有两个完全相同的球A、B，重力大小为G，半径为R．一根轻绳两端分别固定在两个球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F，绳被拉直，此时两球刚好能离开地面，且轻绳的延长线过球心，则以下说法正确的是（　　）
    A．轻绳越长，F越大B．轻绳越长，轻绳的张力越大
    C．轻绳越短，A、B之间的弹力越大D．轻绳越短，A、B之间的摩擦力越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．三个质量均为2kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示，其中a放在光滑水平桌面上．开始时p弹簧处于原长，木块都静止．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s2．该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（　　）
    A．10 cmB．6 cmC．8 cmD．16 cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图所示，在光滑水平台面上静置一质量mA=0.9kg的长木板A，右端用轻绳绕过光滑轻质定滑轮与放在倾角θ=37°光滑足够长斜面上的质量mC=1.5kg的物体C拴接，当物体C从静止开始沿斜面下滑距离l=$\frac{8}{15}$m时，在木板A的最右端轻放一质量mB=3.6kg，可视为质点的小铁块B，已知A、B间的动摩擦因数μ=0.25，最终物块B恰好未从木板A滑落，g取10m/s2，求：
    （1）刚放铁块B时，A的速度大小v；
    （2）木板A的长度L．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示的电路，闭合开关S，调节电阻箱使其阻值为R1，电压表V1示数为U1，电压表V2示数为U2，电流表示数为I．再调节电阻使其阻值为R2，电压表V1示数为U1′，电压表V2示数为U2′，电流表示数为I′．电压表与电流表视为理想电表，电源内阻不能忽略，R0为定值电阻，下列表述′中正确的是（　　）
    A．R0=$\frac{{U}_{1}-{U}_{1}^{′}}{I-I′}$B．R0=$\frac{{U}_{2}-{U}_{2}^{′}}{I-I′}$
    C．若R1＞R2，则U1＜U${\;}_{1}^{′}$D．若R1＞R2，则U1+U2＜U${\;}_{1}^{′}$+U${\;}_{2}^{′}$

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    1．在国际单位制中，属于基本单位的是（　　）
    A．牛顿B．米C．特斯拉D．焦耳

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