下面是关于质点的一些说明.期中正确的是( )A．研究火车通过一座小桥的时间时.火车可看做质点B．研究运动员万米长跑的时间.可以把运动员看做质点C．研究某杂技演员所做的空翻动作.可以把杂技演员看做质点D．研究电风扇叶片的转动情况.可以把叶片看成质点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

7．下面是关于质点的一些说明，期中正确的是（　　）

	A．	研究火车通过一座小桥的时间时，火车可看做质点
	B．	研究运动员万米长跑的时间，可以把运动员看做质点
	C．	研究某杂技演员所做的空翻动作，可以把杂技演员看做质点
	D．	研究电风扇叶片的转动情况，可以把叶片看成质点

分析解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．

解答解：A、研究火车通过一座小桥的时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以A错误；
B、研究运动员万米长跑的时间，人的大小和形状可以忽略，可以看成质点，所以B正确；
C、研究某杂技演员所做的空翻动作看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，所以C错误；
D、研究电风扇叶片的转动情况时，不能看成质点，否则就没有转动了，所以D错误．
故选：B

点评解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件，看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．

练习册系列答案

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	A．	人对皮带的摩擦力主要是静摩擦力
	B．	人对皮带不做功
	C．	人对皮带做功的功率一定为mg•v•sinα
	D．	人对皮带做功的功率为f•v

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（1）木箱向上加速运动时加速度的大小．
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15．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳，细绳的每一端都有绳套如图1，实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条．

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（2）在本实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中正确的有BA、同一次实验中，O点位置允许变动．B、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度．C、实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计的拉力的大小和方向，把橡皮条的节点拉到O点．D、实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于算出合力的大小
（3）做本实验时，其中的三个实验步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，
另一端栓两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F₁和F₂在纸上②根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．③只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F′和细绳的方向．以上三个步骤中均有错误或遗漏，指出错在哪里：在①中是应记下两个细绳套的方向即F₁和F₂的方向在②中是应依据F₁和F₂的大小和方向作图在③中是应将橡皮条与细绳套的结点拉至同一位置O点
（4）如图2所示，橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两个细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度值为0.1N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图2甲所示，这时弹簧测力计的读数可从图中读出．①由图甲可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为2.5N和4.0N（只需读到0.1N）②在图乙的方格纸中按作图法的要求画出这两个力及它们的合力

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