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【题目】质量为M,倾角为30°的光滑斜面静止在粗糙的水平地面上,斜面上两个质量分别为m1、m2的小球A、B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接,现对小球B施加一水平向左的拉力F使A、B及斜面一起向左做匀速直线运动,已知弹簧的原长为L0,重力加速度为g,求:

(1)此时弹簧的长度L;

(2)水平拉力F的大小及粗糙地面与斜面体间的动摩擦因素

【答案】(1) (2)

【解析】

(1)以球A为研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解弹簧弹力,然后结合胡克定律列式求解弹簧的伸长量和长度;

(2)A、B及弹簧整体为研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解;

(3)A、B、斜面及弹簧整体为研究对象,受力分析后根据共点力平衡条件列式求解摩擦力和支持力,最后根据滑动摩擦定律列式求解动摩擦因数。

(1) A为研究对象,受重力、拉力和支持力,根据平衡条件,有:

k(L-L0)= m1gsin30°

解得:L=

(2) A、B及弹簧整体为研究对象,受拉力、滑动摩擦力、重力和支持力,根据平衡条件,有:

Fcos30°=

解得:

A、B、斜面及弹簧整体为研究对象,根据平衡条件,有:

F=f=μ(M+m1+m2)g

解得:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的是

A. A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑

B. A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止

C. A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度不变

D. A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度将增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(

A. 英国物理学家牛顿利用实验直接测量了电子的电荷量

B. 19 世纪 30 年代法拉第提出一种观点认为在电荷的周围存在着由它产生的电场

C. 匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点距离的乘积

D. 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例例如场强 电容,加速度都是采用比值法定义的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A. B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板与物块均处于静止状态.A、B.、C之间以及B与地面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,现用水平恒力F向右拉木板A,在下列说法正确的是( )

A. A. B间的摩擦力大小不可能等于F B. A. C间的摩擦力大小一定等于μmg

C. 不管F多大,木板B一定会保持静止 D. A. B. C有可能一起向右做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)关于下列实验操作,正确的是_______

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行别

B.每次小车都要从同一位置开始运动,

C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源,

D.通过增减小车上的砧码改变小车质设后,不需要重新平衡摩擦力

(2)某同学在做研究小车的匀变速直线运动实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出),s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,则小车的加速度a=___m/s2.(结果均保留两位有效数字)

(3)某小组成员中甲、乙两同学先后在同一实验装置中做研究加速度与合外力关系实验,其中一个同学在轨道水平情况下做的实验,而另一个同学在轨道倾斜的情况下做的实验,得到了aF图像中①②两条图线,则图线_____(.①或②)是在轨道倾斜情况下得到的;小车及车中砝码的总质量m=_____kg.

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【题目】如图所示,三根相互平行的固定长直导线垂直纸面如图放置,与坐标原点分别位于边长为a的正方形的四个点上, 中的电流均为I,方向均垂直于纸面向外, 中的电流为2I,方向垂直纸面向里(已知电流为I的长直导线产生的磁场中,距导线r处的磁感应强度(其中k为常数)。某时刻有一质子(电量为e)正好沿与x轴正方向成45°斜向上经过原点O,速度大小为v,则质子此时所受磁场力为

A. 方向垂直纸面向里,大小为

B. 方向垂直纸面向外,大小为

C. 方向垂直纸面向里,大小为

D. 方向垂直纸面向外,大小为

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【题目】如图甲所示是某种研究平抛运动的实验装置:

(1)a小球从斜槽未端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H,此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球,最终两小球同时落地,该实验结果可表明__________.

A.两小球落地速度的大小相同

B.两小球在空中运动的时间相等

C.小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同

D.两小球在空中运动时的加速度相等

(2)利用该实验装置研究a小球平抛运动的速度,从斜槽同一位置释放小球,实验得到小球运动轨迹中的三个点A、B、C,如图乙所示,图中O为坐标原点,B点在两坐标线交点,坐标,A、C点均在坐标线的中点.a小球水平飞出时的初速度大小为v0=_________m/s;平抛小球在B点处的即时速度的大小vB= ______m/s.

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【题目】质量为的机车以恒定牵引力F拖着质量为的拖车,在水平直轨道上匀速行驶,速度16m/s,某时刻机车和拖车意外脱钩,一段时间后,司机发现并关闭机车的动力装置,此时拖车的速度减小了6m/s。机车在这个过程中前进的距离为L=132m,假设在运动过程中,机车和拖车受到的阻力均与它们的重力成正比且比值相同。机车与拖车均可视为质点,试求:

(1)机车关闭动力装置时,它的速度大小以及动力装置提供的恒力F

(2)从关闭机车的动力装置到机车和拖车都停止的这一过程中,阻力的总功为多少?

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【题目】已知水平地面上的木箱质量为20kg,用大小为100N的水平力推木箱,恰好能使木箱匀速前进。若用同样大小的力与水平方向成37°角斜向上拉木箱,如图所示,使木箱由静止开始运动,(g10m/s2sin37°0.6cos37°0.8),求:

1)木箱和地面间的动摩擦因数的大小;

2)木箱加速度的大小;

3)木箱在最初2s时间内发生的位移大小。

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