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    【题目】人在距地面高h、离靶面距离L处，将质量m的飞镖以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如图所示．只改变h、L、m、v0四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是（　　）

    A.适当减小v0
    B.适当提高h
    C.适当减小m
    D.适当减小L

    【答案】B,D
    【解析】解：飞镖飞出后在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线运动；开始时飞镖落于靶心下方，说明在飞镖水平方向飞行L时，下落高度较大，而水平方向L=v0t，

    竖直方向h= gt2，为减小h，可以减小L或增大v0，A不符合题意，D符合题意；

    若L不变，时间不变，也可以提高h，B符合题意；

    而平抛运动规律和物体的质量无关，C不符合题意；

    故答案为：BD．

    飞镖飞出后在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线运动；开始时飞镖落于靶心下方，说明在飞镖水平方向飞行L时，下落高度较大，为减小h，可以减小L或增大v0，若L不变，时间不变，也可以提高h，平抛运动规律和物体的质量无关。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，正要打开夹子时的情况．某同学指出了实验时的几个错误，其说法正确的是（　　）

    A.该实验前没有平衡摩擦力
    B.拉小车的细线应平行桌面
    C.实验电源应为交流电电源
    D.小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为9l水平传送带以恒定的速度作顺时针转动，紧邻传送带的右端放置一长为6.5l滑板，滑板静止在光滑水平地面上，滑板的上表面与传送带处在同一水平面。在距滑板右端一段距离处固定一挡板C。一质量为m的物块被轻放在传送带的最左端（A点），物块在传送带的作用下到达B点后滑上滑板，滑板在物块的怍用下运动到C处撞上档板并被牢固粘连。物块可视为质点，滑板的质量M=2m，物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均为，重力加速度取g。求：

    （1）求物块在传送带的作用下运动到B点时的速度大小v；

    （2）若物块和滑板共速时，滑板恰与挡板C相撞，求开始时滑板右端到C的距离L；

    （3）若滑板右端到挡板C的距离为L（己知），且l≤L≤5l，试求解：

    a. 若物块与滑板共速后，滑板撞上挡板C，则物块从滑上滑板到物块撞上档板C的过程中，物块克服摩擦力做的功；

    b. 若物块与滑板共速前，滑板撞上挡板C，则物块从滑上滑板到物块撞上档板C的过程中，物块克服摩擦力做的功；并求出物块到C时速度的最大值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的P、Q两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是

    A. 若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移

    B. 将杆M向左移一些，绳子拉力变大

    C. 绳的两端高度差越大，绳子拉力越大

    D. 绳的右端上移到R，绳子拉力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为4m的水平轨道AB，与半径为R=0.5m的竖直的半圆弧轨道BC在B处相连接，有﹣质量为2kg的滑块（可视为质点），在水平向右、大小为14N的恒力F作用下，从A点由静止开始运动到B点，滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25，BC 间粗糙，取g=10m/s2 ． 求：

    （1）滑块到达B处时的速度大小；
    （2）若到达B点时撤去力F，滑块沿半圆弧轨道内侧上滑，并洽好能到达最高点C，则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用电容传感器可检测矿井渗水，及时发出安全警报，从而避免事故的发生；如图所示是一种通过测量电容器电容的变化来检测矿井中液面高低的仪器原理图，A为固定的导体芯，B为导体芯外面的一层绝缘物质，c为导电液体（矿井中含有杂质的水）），A，C构成电容器．已知灵敏电流表G的指针偏转方向与电流方向的关系：电流从哪侧流入电流表则电流表指针向哪侧偏转．若矿井渗水（导电液体深度A增大），则电流表（ ）

    A．指针向右偏转，A，C构成的电容器充电

    B．指针向左偏转，A，C构成的电容器充电

    C．指针向右偏转，A，C构成的电容器放电

    D．指针向左偏转，A，C构成的电容器放电

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：由图可知，液体与芯柱构成了电容器，由图可知，两板间距离不变；液面变化时只有正对面积发生变化；则由可知，当液面升高时，只能是正对面积S增大；故可判断电容增大，再依据，因此电势差不变，那么电容的电荷量增大，因此电容器处于充电状态，因电流从哪侧流入电流表则电流表指针向哪侧偏转，因此指针向左偏转；故ACD错误，B正确；故选B．

    考点：电容器

    【名师点睛】此题考查平行板电容器在生产生活中的应用，注意由题意找出我们常见的模型再时行分析；掌握电容器的量度公式及决定式是解题的基础。

    【题型】单选题
    【结束】
    8

    【题目】如图所示，光滑水平面上放着足够长的木板B，木板B上放着木块A，A、B间的接触面粗糙，现在用一水平拉力F作用在A上，使其由静止开始运动，用f1代表B对A的摩擦力，f2代表A对B的摩擦力，则下列情况可能的是( )

    A. 拉力F做的功小于A、B系统动能的增加量

    B. 拉力F做的功大于A、B系统动能的增加量

    C. 拉力F和B对A做的功之和小于A的动能的增加量

    D. A对B做的功小于B的动能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落．如果用h表示下落高度，t表示下落的时间，F表示人受到的合力，E表示人的机械能，Ep表示人的重力势能，v表示人下落的速度，在整个过程中，如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比，则下列图象可能符合事实的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图,水平面地面上一长木板质量M=1 kg,长度,一质量m=2 kg的物块置于木板的左端,物块与木板问动摩擦因数 ,木板地面问动摩擦因数 。木板及物块处于静止状态,物块可视为质点。 现对物块 m施加一水平向右的恒定拉力F 。(已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取 ,g=10m/s2 ; )求:

    （1）若拉力F=l0. 5 N,物块与木板一起匀加速运动,求物块m所受摩擦力大小;

    （2）若拉力F=l4 N,要使物块从木板右端滑出,求拉力 F作用至少多长时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（　　）

    A.晓敏同学所受的重力变小了
    B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力
    C.电梯一定在竖直向下运动
    D.电梯的加速度大小为 ，方向一定竖直向下

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