[题目]在利用双缝干涉测量光的波长实验中.转动测量头的手轮.使分划板中心刻线对准第1条亮条纹.读出手轮的读数0．045mm,如图甲所示．继续转动手轮.使分划板中心刻线对准第10条亮条纹.如图乙所示.读出手轮的读数为 mm.如果已经量得双缝的间距是0．30 mm.双缝和光屏之间的距离是900 mm.则待测光的波长是 m．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在利用双缝干涉测量光的波长实验中，转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮条纹，读出手轮的读数0．045mm,如图甲所示．继续转动手轮，使分划板中心刻线对准第10条亮条纹，如图乙所示，读出手轮的读数为_______mm。如果已经量得双缝的间距是0．30 mm，双缝和光屏之间的距离是900 mm，则待测光的波长是___________m．（结果保留三位有效数字）

【答案】 14．535 5．37×10－7

【解析】图甲螺旋测微器的读数为0mm+0.01×4.5mm=0.045mm．图乙螺旋测微器读数为14.5mm+0.01×3.5mm=14.535mm．
第一个是0.045mm，第二个是14.535mm，它们的差值是14.490mm，
中间跨越了10-1=9个条纹间距，所以条纹间距是：

根据条纹间距公式变形得：

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【题目】关于曲线运动，下列叙述正确的是（）

A. 物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动

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【题目】在“探究平抛运动规律”的实验中：

(1)在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，需要进行的操作有：

A．通过调节使斜槽的末端保持______

B．每次释放小球的位置必须______(选填“相同”或“不同”)

C．每次必须由静止释放小球

D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触

E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成平滑曲线

(2)某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中，忘记了小球抛出点的位置O，如图所示，A为物体运动一段时间后的位置．g取10 m/s2，根据图象，可知小球抛出点的位置O的坐标为__________．

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【题目】如图所示，水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直圆轨道相切与B点，右端与一倾角为30°的光滑斜面轨道在C点平滑连接（即物体经过C点时速度的大小不变），斜面顶端固定一轻质弹簧，一质量为2kg的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放，经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧，第一次可将弹簧压缩至D点，已知光滑圆轨道的半径R=0.45m，水平轨道BC长为0.4m，其动摩擦因数μ=0.2，光滑斜面轨道上CD长为0.6m，g取10m/s2，求

（1）滑块第一次经过B点时对轨道的压力

（2）整个过程中弹簧具有最大的弹性势能；

（3）滑块在BC上通过的总路程。

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【题目】弹簧振子在光滑水平面内做简谐运动，在振子向平衡位置运动的过程中，下列说法正确的是（）

A. 振子所受的回复力逐渐增大

B. 振子的位移逐渐增大

C. 振子的速度逐渐减小

D. 振子的加速度逐渐减小

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【题目】在用重物下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示．其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50 Hz.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中．(单位：cm)

（1）这五个数据中不符合有效数字读数要求的是______(填A、B、C、D或E)点读数．

（2）该同学用重物在OC段的运动来验证机械能守恒，OC距离用h来表示，他用计算与C点对应的物体的瞬时速度，得到动能的增加量，这种做法________．(填“对”或“不对”)

（3）如O点到某计数点的距离用h表示，重力加速度为g，该点对应重物的瞬时速度为v，则实验中要验证的等式为________．

（4）若重物质量m=2.00×10－1 kg，重力加速度g=9.80 m/s2，由图中给出的数据，可得出从O到打下D点，重物重力势能的减少量为________J，而动能的增加量为________J.

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【题目】（14分）如图所示，A、B两板间电势差为U1=400 V，C、D两板长为L=1 m，两板间电势差为U2=200 V，OO′为C、D两板间的中间线。在O处有一电荷量为q=1×10–6 C、质量为m=2×10–8 kg的带电粒子，经A、B间电场加速又经C、D间电场偏转后，恰好能从极板右边缘射出，同时进入一个垂直纸面向里的匀强磁场区域，磁感应强度为B=1 T。带电粒子能够垂直打到磁场的右边界处的光屏PQ上。若不考虑空气阻力和粒子重力的影响，求：