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12.如图所示,小球自楼梯顶的平台上以水平速度v0做平抛运动,所有阶梯的高度为0.20m,宽度为0.40m,重力加速度g=10m/s2.则小球抛出后能直接打到第2级阶梯上v0的范围(  )
A.0<v0≤2m/sB.2<v0≤2$\sqrt{2}$m/s
C.$\sqrt{2}<{v_0}$≤2m/sD.条件不足,无法确定

分析 根据平抛运动处理规律:水平方向匀速直线,竖直方向自由落体,根据运动学公式,即可求解.

解答 解:小球平抛后能落在第二级上,则水平位移的范围:0.4≤x≤0.8m;
由于阶梯的高度为h=0.20m,刚好到达第一级台阶时,根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,解得运动的时间为:
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}s=0.2s$;
则设水平抛出速度为v0,则有:${v}_{0}>\frac{0.4}{0.2}m/s=2m/s$;
,小球能落在第二级上的最右端时,则竖直方向运动的时间为:
t′=$\sqrt{\frac{2×2h}{g}}=\frac{\sqrt{2}}{5}s$;
则能落在第二级上,最大速度为:vmax=$\frac{2x}{t′}=2\sqrt{2}m/s$;
故2<v0≤2$\sqrt{2}$m/s,故B正确
故选:B

点评 考查平抛运动的处理规律,掌握运动学公式的应用,理解每层台阶的高度与宽度是一定的,且存在一定的关系,这是解题的突破口.

练习册系列答案
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2.下列关于扩散现象的说法中正确的是(  )
A.扩散现象只能发生在气体与气体之间
B.扩散现象是永不停息的
C.潮湿的地面变干属于扩散现象
D.靠近梅花就能闻到梅花的香味属于扩散现象
E.空气流动形成风属于扩散现象

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3.以下关于物理学史的叙述,不正确的是(  )
A.伽利略通过实验和推理论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动
B.牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤实验测出了引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值
C.法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线描述电场
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20.有关人造地球卫星以下说法正确的是(  )?
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B.人造卫星就是指地球的同步卫星,可用于通讯
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D.同步卫星轨道只有一个,它属于全人类的有限资源,不能变成发达国家独占的资源

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7.庙会上“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏,大头儿子和小头爸爸直立在界外,在同一条竖直线上分别水平抛出圆环(父子的身高不同),并恰好套中前方同一个遥控小汽车.假设圆环的运动可以视为平抛运动,则(  )
A.小头爸爸抛出的圆环飞行的时间较短
B.小头爸爸应以较小的速度抛出圆环
C.大头儿子抛出的圆环发生的位移较大
D.小头儿子抛出的圆环加速度较大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.将一块量程为1mA的电流表,与一节电动势约为1.5V的干电池,一个满足条件的滑动变阻器串联改装成一个倍率为×100的欧姆表,则这块表的内阻是1500Ω,电流表表盘读数为0.4mA的地方,刻度值为2250Ω,用这块欧姆表去测量一块电压表的内阻,红表笔应接在电压表的负(正或负)接线柱.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,长木板B的质量为m2=1.0kg,静止放在粗糙的水平地面上,质量为m3=1.0kg的物块C(可视为质点)放在长木板的最右端.一个质量为m1=0.5kg的物块A由左侧向长木板运动.一段时间后物块A以v0=6m/s的速度与长木板B发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C始终在长木板上.已知长木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1,物块C与长木板间的动摩擦因数μ2=0.3,物块C与长木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,求:
(1)碰后瞬间物块A和长木板B的速度;
(2)长木板B的最小长度.

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1.如图甲所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平面上,劲度系数为k的轻弹簧,下端固定在斜面底端,上端与质量为m的物块A连接,A的右侧紧靠一质量为m的物块B,但B与A不粘连.初始时两物块均静止.现用平行于斜面向上的拉力F作用在B,使B做加速度为a的匀加速运动,两物块在开始一段时间内的v-t图象如图乙所示,t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点,重力加速度为g,则(  )
A.t1=$\sqrt{\frac{2m(gsinθ+a)}{ak}}$
B.t2时刻,弹簧形变量为$\frac{mgsinθ}{k}$
C.t2时刻弹簧恢复到原长,物块A达到速度最大值
D.从开始到t1时刻,拉力F做的功比弹簧释放的势能少$\frac{(mgsinθ-ma)^{2}}{k}$

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10.如图所示,左端固定着轻弹簧的物块A静止在光滑的水平面上,物块B以速度v向右运动,通过弹簧与物块A发生正碰,已知物块A、B的质量相等,当弹簧压缩到最短时,下列说法正确的是(  )
A.两物块的速度不同
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