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8.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.

(1)下列说法正确的是D.
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a$-\frac{1}{{m}_{2}}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a-F图象,他可能作出图2中丙(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是C.
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{gk}$,钩码的质量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是0.46m/s2

分析 实验时需要提前做的工作有两个:①平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,因为f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了.②让小车的质量M远远大于小盘和重物的质量m.如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.根据匀变速直线运动的推论计算小车运动的加速度.

解答 解:(1)A、平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,
每次在小车上加减砝码时,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误.
B、实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.
C、让小车的质量m1远远大于小盘和重物的质量m2,因为:际上绳子的拉力F=Ma=$\frac{{m}_{1}g}{1+\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}}$,
故应该是m1<<m2,故C错误;
D、F=ma,所以:a=$\frac{F}{m}$,所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时,通常作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$图象,故D正确;
故选:D
(2)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况,说明没有平衡摩擦力或平衡不够.故可能作出图2中丙.
此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是砝码盘和砝码的总质量太大,没有远小于小车和砝码的质量,
故选:C.
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,
根据牛顿第二定律得:
F-μm2g=m2a
m1g-F=m1a
$\frac{1}{{m}_{2}}=\frac{a}{F}+\frac{μg}{F}$
设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,
所以k=$\frac{1}{F}$,$\frac{μg}{F}$=b,
解得:μ=$\frac{b}{gk}$,钩码的质量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)根据匀变速直线的推论:s4-s1=3aT2
a=$\frac{0.0262-0.0124}{0.03}$=0.46m/s2
故答案为:(1)D;(2)丙,C; (3)$\frac{b}{gk}$,$\frac{1}{gk}$(4)0.46

点评 本题考察的比较综合,需要学生对这一实验掌握的非常熟,理解的比较深刻才不会出错,知道a-F图的斜率等于小车质量的倒数,难度适中.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,电路中R1为定值电阻,R2为可变电阻,电源内阻为r,上极板开关有小孔的圆形板电容器C水平放置.闭合开关,调节R2,使R2=R1+r,电路达到稳定时,由距离上极板高h(h远大于电容器两极板间的距离)处自由下落的带电油滴穿过小孔恰能到达下极板.若仅增大R2到原来的2倍,此油滴由距离上极板高H处自由下落,穿过小孔仍恰能到达下极板,则此油滴自由下落点距离上极板的高度H与h的关系为(  )
A.H=hB.H=$\frac{4}{3}$hC.H=3hD.H=$\frac{3}{2}$h

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19.某同学用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r.
I.设计电路图如图1所示,将实验测得数据标在如图2U-I图中,
(1)根据标出的点,由图线求出E=1.5V,r=0.5Ω.(保留一位小数)

(2)若只选用两组数据,用欧姆定律算出E、r,有可能误差较大,若选用第5和第6组数据误差最大.
Ⅱ.该同学通过分析由于电压表有分流作用,使得实验测量产生误差,事实上不管是电压表还是电流表都不可能是完全理想电表.通过对实验原理的改进,设计实验的电路图如图3所示.
(1)闭合开关S,通过调节滑动变阻器R1、R2,可以使电流表G的示数为0,则此时电流表A1、A2的示数分别为I10、I20,电压表V1、V2的示数分别为U10、U20,则流过电源的电流为I1=I10+I20,电源的路端电压为U1=U10+U20
(2)再次调节R1、R2,使电流表G的示数变为0,电流表A1、A2的示数分别为I11、I21,电压表V1、V2的示数分别为U11、U21,流过电源的电流为I2,电源的路端电压为U2
(3)由上述步骤中测量的物理量,可以得出电动势E=E=$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{U}_{2}{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$内阻r=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;由于本实验不必考虑电表带来的误差,测量值与真实值是相等的.

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16.如图所示,将一小球以某一初速度v水平抛出,落地点与抛出点的距离为$\sqrt{3}L$如果以2v水平抛出,落地点与抛出点的距离为3L,下列说法正确的是(  )
A.小球下落时间为2$\sqrt{\frac{L}{g}}$B.第一次抛出小球的速度v=$\sqrt{gL}$
C.小球下时间为$\sqrt{\frac{2L}{v}}$D.小球下落时间为$\frac{\sqrt{2}L}{v}$

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3.如图所示,质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变,那么(  )
A.加速度为零
B.加速度恒定
C.加速度大小不变,方向时刻改变,但不一定指向圆心
D.加速度大小不变,方向时刻指向圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:
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20.在离地面25m的空中以一定竖直向上的初速度抛出一个小球,经2s小球到达最高点,空气阻力忽略不计,g=10m/s2,求:
(1)小球从抛出到最高点上升的距离;
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(3)小球落地时的速度大小.

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17.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的记时仪器,电磁打点计时器的工作电压是4~6V,当电源的频率是50HZ,它每隔0.02s 打一次点.使用电磁打点记时器时,纸带应先穿过两端的限位孔,复写纸要放在纸带的上面.某次实验中得到一条纸带如图所示,每五个印点取一个记数点,分别标明0、1、2、3…,量得0与1两点间的距离s1=30mm,2与3两点间的距离s2=48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为v1=0.3m/s,在2与3两点间的平均速度v2=0.48m/s.

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18.如图所示,带电体P、Q可视为点电荷,电荷量相同.倾角为θ、质量为M的斜面体放在粗糙水平面上,将质量为m的物体P放在粗糙的斜面体上.当物体Q放在与P等高(PQ连线水平)且与物体P相距为r的右侧位置时,P静止且受斜面体的摩擦力为0,斜面体保持静止,静电力常量为k,则下列说法正确的是(  )
A.P、Q所带电荷量为$\sqrt{\frac{mgktanθ}{r^2}}$B.P对斜面的压力为0
C.斜面体受到地面的摩擦力为0D.斜面体对地面的压力为(M+m)g

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