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    【题目】如图所示，三个完全相同的相框，都用两根等长的相同细线吊挂在水平天花板下．关于细线受拉力的大小，下列判断正确的是（　　）

    A. 甲图中的拉力最小 B. 乙图中的拉力最小

    C. 丙图中的拉力最小 D. 三个图中拉力一样大

    【答案】B

    【解析】

    根据对称性可知，左右两绳的拉力大小相等，分析相框的受力情况，由平衡条件求解细线的拉力大小。

    甲图中：根据平衡条件得：竖直方向有：2T甲cos=G，是细线与竖直方向的夹角，G是相框的重力，则得：绳子上的拉力T甲=。

    乙图中：由平衡条件得：2T乙=G，得：T乙=

    丙图中：2T丙cos=G，是细线与竖直方向的夹角，G是相框的重力，则得：T丙=。

    由于cos＜1，cos＜1，所以可知，T乙最小。故B正确，A、C、D错误。

    故选：B

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用下面的实验装置测量小车的质量，他的部分实验步骤如下：

    （1）将轨道倾斜适当角度以平衡摩擦力；

    （2）将两个光电门G1、G2固定在轨道侧面（不影响小车在轨道上运行），测得两光电门之间的距离为L；

    （3）测得遮光条的宽度为d，并将遮光条（质量不计）固定在小车上：

    （4）将质量未知的钩码用跨过定滑轮的细绳与小车连接，将小车从适当位置由静止释放，遮光条先后通过两个光电门；

    （5）计时器记录下遮光条通过G1、G2时遮光的时间分别为△t1和△t2，若L=0.75m，d=0.5cm、△t1=5.0×l0-3 s、△t2=2.5×10-3 s，则通过计算可得：a1=- m/s2；（计算结果保留2位有效数字）

    （6）保持钩码质量不变,在小车上加入质量为m的砝码后进行第二次试验，并测得小车运动的加速度大小为a2；

    （7）若钩码质量较小，可认为两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M= （用a1、a2、m表示）；若所用钩码质量较大，明显不满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M= （用a1、a2、m及重力加速度g表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用倾斜气垫导轨做“验证机械能守恒定律”的实验，实验装置如图1所示．其主要实验步骤如下：

    a．用游标卡尺测量挡光条的宽度l，结果如图2所示；

    b．读出导轨标尺的总长L0，并用直尺测出导轨标尺在竖直方向的高度H0；

    c．读出滑块释放处挡光条与光电门中心之间的距离s；

    d．由静止释放滑块，从数字计时器(图1中未画出)上读出挡光条通过光电门所用的时间t.

    回答下列问题：

    （1）由图2读出l＝________mm.

    （2）________(选填“有”或“没有”)必要用天平称出滑块和挡光条的总质量M.

    （3）多次改变光电门位置，即改变距离s，重复上述实验，作出随s的变化图象，如图3所示，当已知量t0、s0、l、H0和当地重力加速度g满足表达式=________时，可判断滑块下滑过程中机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究加速度与力、质量的关系时，小车及钩码的质量用M表示，砂桶及砂的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。

    （1）往砂桶中加入一定量的砂子，当M与m的大小关系满足_______时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于砂桶和砂的重力；在释放小车________（填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。

    （2）在平衡摩擦力后，用打点计时器打出的纸带的一段如图所示，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，所用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是______m/s2，当打点计时器打E点时小车的速度大小是_______m/s．（结果保留三位有效数字）

    （3）我的死党用同一装置做实验，我俩在同一坐标系中画出了a-F关系图如图所示，我们做实验，哪一个物理量是不同的_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电场和磁场的概念，以下说法正确的是( )

    A. 电荷放入电场中某区域内的任意位置，电荷受到的电场力都相同，则该区域内的电场一定是匀强电场

    B. 放入电场中某位置的电荷受到的电场力不为零，则该位置的电场强度一定不为零

    C. 一小段长为L的通有电流I的导体，在磁场中受到的安培力为F，则该磁场的磁感应强度B一定为

    D. 一小段通电导体在磁场中某位置受到的安培力为零，则该位置的磁感应强度一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，当闭合开关S后，若将滑动变阻器的滑片P向下调节，则正确的是(　　)

    A. 电压表和电流表的示数都增大

    B. 灯L2变暗，电流表的示数增大

    C. 灯L1变亮，电压表的示数减小

    D. 灯L2变亮，电容器的带电量增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中，最多能举起80kg的物体，他在地面上最多能举起_____kg的物体；若此人在另一升降机中最多能举起100kg的物体，则此升降机运动的加速度大小为_____m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在直角坐标系xOy中，第一象限内存在沿y轴负方向的有界电场，其中的两条边界分别与Ox、Oy重合，电场强度大小为．在第二象限内有垂直纸面向里的有界磁场（图中未画出），磁场边界为矩形，其中的一个边界与y轴重合，磁感应强度的大小为B．一质量为m，电量为q的正离子，从电场中P点以某初速度沿-x方向开始运动，经过坐标（0，L）的Q点时，速度大小为 ，方向与-y方向成30°，经磁场偏转后能够返回电场，离子重力不计.（其中B、L、m、q为已知）求：

    （1）正离子在P点的坐标（用L表示）；

    （2）矩形磁场的最小宽度（用L表示）；

    （3）离子返回电场前在磁场中运动的最长时间以及最长时间所对应的磁场面积。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（　　）

    A. 只增加绳的长度 B. 只增加重物的重量

    C. 只将手指向下移动 D. 只将手指向上移动

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