分析 由几何知识求带电粒子在磁场中运动的轨道半径R;
根据牛顿第二定律求匀强磁场磁感应强度B的大小;
根据t=$\frac{θ}{2π}$T求运动时间.
解答 解:(1)粒子运动估计如图:
由几何知识得:R=L
(2)根据牛顿第二定律:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
得:B=$\frac{mv}{qR}$=$\frac{m{v}_{0}}{qL}$
(3)T=$\frac{2πR}{{v}_{0}}$=$\frac{2πL}{{v}_{0}}$
t=$\frac{300°}{360°}$T=$\frac{5πL}{3{v}_{0}}$
答:(1)带电粒子在磁场中运动的轨道半径R为L;
(2)匀强磁场磁感应强度B的大小为$\frac{m{v}_{0}}{qL}$;
(3)带电粒子在磁场中运动的时间t为$\frac{5πL}{3{v}_{0}}$.
点评 带电粒子在电场中的运动关键在于由几何关系找出圆心和半径,再由洛仑兹力充当向心力及圆的性质可得出几何关系及转动时间.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙车速度先增大后减小 | |
B. | 乙车始终在甲车前方,且二者间距离先增大后减小 | |
C. | 乙车始终在甲车前方,且二者间距离一直增大 | |
D. | 甲、乙两车的加速度总是不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | U=-120V,电势能减少了6×10-6J | B. | U=-120V,电势能增加了6×10-6J | ||
C. | U=120V,电势能增加了6×10-6J | D. | U=120V,电势能减少了6×10-6J |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外 | |
B. | 使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里 | |
C. | 使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外 | |
D. | 使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象 | |
B. | 库仑提出了库仑定律,并最早用实验测得元电荷e的数值 | |
C. | 焦耳首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究 | |
D. | 安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过电阻丝的电流为$\frac{1}{2}$I | B. | 通过电阻丝的电流为$\frac{1}{4}$I | ||
C. | 电流做功的功率变为$\frac{1}{4}$P | D. | 电流做功的功率变为$\frac{1}{16}$P |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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