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    在下列的图中表示物体做匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．
    A、v-t图象中表示物体的速度随时间的变化关系，由图可知，物体的速度在增大，故A错误；
    B、v-t图象中表示物体的速度随时间的变化关系，由图可知，物体的速度在减小，故B错误；
    C、x-t图象表示物体的位移随时间变化的规律，由图可知，物体的位移均均变化，故速度保持不变，物体做匀速直线运动，故C正确；
    D、物体位移不变，处于静止状态，故D错误；
    故选：C．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    汽车在平直公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而立即刹车，刹车时的加速度大小是4m/s2．则经过6s汽车的位移是多少．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图11(a）所示，水平面上质量相等的两木块用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态．现用一竖直向上的力拉动木块，使木块向上做匀加速直线运动，如图11(b）所示．研究从力刚作用在木块的瞬间到木块刚离开地面的瞬间这一过程，并且选定该过程中木块的起点位置为坐标原点，则下图中可以表示力和木块的位移之间关系的是 （ ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某质点P从静止开始以加速度a1做匀加速直线运动，经t（s）立即以反向的加速度a2做匀减速直线运动，又经t（s）后恰好回到出发点，试证明a2＝3al．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，倾角为q的光滑斜面足够长，质量为m的物体在沿平行斜面向上的恒力F作用下，由静止从斜面底端沿斜面向上做匀加速直线运动，经过时间t，力F做功为40J，此后撤去力F，物体又经过相同的时间t回到斜面底端，若以地面为重力零势能参考面，则下列说法正确的是
    A．物体回到斜面底端的动能为40J
    B．恒力F=2mgsinθ
    C．撤去力F时，物体的重力势能为30J
    D．撤去力F前的运动过程中，物体的动能一直在增加，撤去力F后物体的动能一直在减少

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量为m=10kg的物体，在F=60N水平向右的拉力作用下，由静止开始运动。设物体与水平面之间的动摩擦因数µ=0.4，取g=10m/s2 求：

    （1）物体所受的滑动摩擦力为多大？
    （2）物体的加速度为多大？
    （3）物体在第3s内的位移为 多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在光滑水平面上放有质量为M = 3kg的长木板，在长木板的左端放有m = 1kg的小物体，小物体大小可忽略不计。小物块以某一初速度匀减速运动。已知小物块与长木板表面动摩擦因数，当小物块运动了t = 2.5s时，长木板被地面装置锁定，假设长木板足够长（g=10m/s2）
    求：

    （1）小物块刚滑上长木板时，长木板的加速度大小？
    （2）长木板被锁定时，小物块距长木板左端的距离？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示为上、下两端相距 L="5" m、倾角α=30°、始终以v="3" m/s的速率顺时针转动的传送带(传送带始终绷紧).将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下，经过t="2" s到达下端，重力加速度g取10 m/s2，求：

    (1)传送带与物体间的动摩擦因数多大？
    (2)如果将传送带逆时针转动，速率至少多大时，物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在火车站站台上有一观察者，在列车开动时恰好站在第一节车厢的最前端，列车起动后做匀加速直线运动．5秒末时第一节车厢末端通过观察者(每节车厢等长)求：
    (1)从开始观察经过多长时间第9节车厢的末端通过观察者；
    (2)第9节车厢通过观察者的时间． 

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