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    10．在某市内的街道上，规定车辆行驶速度不得超过60km/h．在一次交通事故中，肇事车是辆轿车，量得这辆轿车紧急刹车（车轮被抱死）时留下的刹车痕迹长为14m，已知该轿车轮胎与路面的动摩擦因数为0.7，通过计算判断该轿车是否超速．（g取l0m/s2）

    分析 汽车刹车过程做匀减速直线运动，由摩擦力产生加速度，根据牛顿第二定律求出加速度．由速度位移公式得到汽车的初速度，再判断是否超速．

    解答 解：汽车刹车过程做匀减速直线运动，设加速度大小为a，
    由牛顿第二定律得：μmg=ma
    由运动学公式得：0-υ02=2ax
    联立解得汽车的初速度大小为：
    υ0=$\sqrt{2μgx}$=$\sqrt{2×0.7×10×1.4}$=14m/s=50.4km/h＜60km/h．
    答：该车未超速．

    点评 本题除了用牛顿第二定律与运动学公式解题外，也可以由动能定理解题．

    练习册系列答案
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    20．1825年，科拉顿做了这样一个实验，他将一个磁铁插入连有灵敏电流计的闭合线圈，观察在线圈中是否有电流产生．在实验时，科拉顿为了排除磁铁移动时对灵敏电流计的影响，他通过很长的导线把接在闭合线圈上的灵敏电流计放到隔壁房间．科拉顿在两个房间之间来回跑，始终没看到电流计指针动一下．科拉顿没能看到电流计指针发生偏转的原因是他认为电流是稳定的．若要使科拉顿能看到电流计指针发生偏转，请你提出一种改进的方法将电表等器材置于同一房间．

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    1．如图1，E为直流电源，G为灵敏电流计，A、B为两个圆柱形电极，P为木板，C、D为两个探针，S为开关．现用上述实验器材进行“描绘等量异种电荷产生的电场的等势线”的实验．

    （1）木板P上有白纸、导电纸和复写纸，最上面的应该是导电纸；
    （2）用实线代表导线将实验器材正确连接（连线不得交叉）；
    （3）（多选题）如果以A、B两个电极的连线为x轴，以A、B连线的中垂线为y轴，并在两个电极的连线上选取间距相等的a、b、c、d、e五个点作基准点，绘制等势线，如图2．那么这些等势线在空间的分布情况是AC
    （A）关于x轴、y轴对称
    （B）a、b两点间的电压为U1，b、c两点间的电压为U2，则U1＜U2
    （C）如果将一根探针接触c点，另一探针从电极A沿连线逐渐移动到另一电极B，灵敏电流计的读数是先变小后变大
    （D）若把电源电压提高到原来的2倍，则描绘得到的等势线形状与原来相比发生改变．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．半径为R的圆形区域内有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场，A、B是磁场边界上的两点，AB是圆的直径，在A点有一粒子源，可以在纸面里沿各个方向向磁场里发射质量为m、电量为q、速度大小为v=$\frac{qBR}{2m}$的同种带正电的粒子，若某一粒子在磁场中运动的时间为t=$\frac{πR}{2v}$，忽略粒子间的相互作用，则该粒子从A点射入时，速度与AB间的夹角θ和粒子在磁场中运动的轨道半径r分别为（　　）
    A．r=$\frac{R}{2}$B．r=RC．θ=45°D．θ=30°

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．B对A有弹力，且弹力方向水平向左B．D与斜面接触时，斜面未发生形变
    C．B对地面的压力大小等于B的重力D．A、B物体对C在竖直向上没有弹力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．钢球A自塔顶自由落下2米时，钢球B自离塔顶6米距离处自由落下，两钢球同时到达地面，不计空气阻力，则塔高为（　　）
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    2．如图所示，图甲中M为一电动机，当滑动变阻器R的触头从一端滑到另一端的过程中，两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图乙所示．已知电流表读数在0.2A以下时，电动机没有发生转动．不考虑电表对电路的影响，以下判断错误的是（　　）
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    C．此电路中，电动机的最大输出功率减小
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    17．有个一螺线圈，为测量它的两个接线柱间绕制的均匀金属丝的长度，现提供下列器材：
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    D．电阻箱R：阻值范围0-99999.9Ω；
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    F．电键两个（S1和S2），导线若干．
    （1）实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图甲所示，其读数为d=0.390±0.001mm．

    （2）已将提供的器材连成了如图乙所示的测金属丝电阻RL的电路，根据该实验电路的测量原理，为了更准确的测RL，应选择E中电动势为9V的电源．
    （3）若测得的金属丝直径用d表示，测电阻时，先闭合S1，调R使微安表指针满偏，再闭合S2时微安表示数用I表示，则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度l=$\frac{π{d}^{2}I{R}_{g}}{4ρ（{I}_{g}-I）}$．
    （4）本实验测RL有系统误差，其测量值大于真实值．（选填“大于”、“小于”）

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