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甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图中的a和b所示。在t1时刻  (     )
A.它们的运动方向相同
B.它们的运动方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
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在t1时刻甲乙的速度均在时间轴的上方,表示方向相同,A对;B错;纵坐标表示速度大小,所以在t1时刻a的速度较小,D对;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

静止在地面上的一小物体,在竖直向上的拉力作用下开始运动,在向上运动的过程中,物体的机械能与位移的关系图象如图所示,其中0~S1过程的图线是曲线,S1~S2过程的图线为平行于横轴的直线.关于物体上升过程(不计空气阻力)的下列说法正确的是(  ).
A.0~S1过程中物体所受的拉力是变力,且不断增大
B.S1~S2过程中物体做匀速直线运动
C.0~S2过程中物体的动能先增大后减小
D.0~S2过程中物体的加速度一直增大,最后保持不变且等于重力加速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,此后甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一路标时的速度又相同。关于三辆车在这两个路标间的运动,下列说法中正确的是:
A.乙车的平均速度最大B.丙车的平均速度最大
C.三辆车的平均速度一样大D.三辆车同时到达下一个路标

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则(  )
A.15 s内汽车的位移为300 m
B.20 s末汽车的速度大小为1 m/s
C.前10 s内汽车的速度为3 m/s
D.前25 s内汽车做单方向直线运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两物体由同一地点沿同一直线运动的υ-t图像如图所示,下列说法正确的是(   )
A.0—4s内,甲、乙两物体间的距离一直在减小
B.0—4s内,甲、乙两物体间的距离一直在增大
C.在第2s末两物体相遇,此时它们的速度相同
D.在第4s末两物体相遇,此时它们的位移相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某物体作直线运动的速度—时间图像如图所示,根据图像回答:

(1)物体在OA段作       运动,加速度为        m/s2,在AB段
        运动,加速度是      m/s2
(2)物体在2s末的速度是       m/s。
(3)在此过程中,物体的最大位移是        m。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图示,是一质点从原点位置出发的v-t图象,下列说法正确的是:(      )
A.1s末质点离开原点最远;B.2s末质点回到原点;
C.3s末质点离开原点最远;D.4s末质点回到原点。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是______.
A.建立“合力与分力”的概念B.建立“点电荷”的概念
C.建立“电场强度”的概念D.建立“光子说”的概念
(2)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示.由图可读出D=______mm,d=______mm.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,甲图中二十分度的游标卡尺的读数是______cm;甲乙中螺旋测微器的读数为______mm.

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