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    【题目】在汽车的车轮上安装了小型发电机，将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中。某次测试中，从零时刻开始计时，汽车以额定功率行驶一段距离后关闭发动机，测出了汽车动能Ek与位移x的关系图象如图，其中①是关闭储能装置时的关系图线，②是开启储能装置时的关系图线。已知汽车的质量为1000kg，设汽车运动过程中所受阻力恒定，根据图象所给的信息可求出（ ）

    A. 汽车行驶过程中所受的阻力为2000N

    B. 汽车的额定功率为40kw

    C. 图中，汽车加速运动的时间为22.5s

    D. 汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为5×105J

    【答案】AD

    【解析】

    A、对于图线①根据动能定理得：-fx=0-EK，故有：，故A正确。

    B、设汽车匀速运动的速度为v，则有，得：，汽车的额定功率为：P=Fv=fv=2×103×40W=80kW；故B错误。

    C、对于加速运动过程，根据动能定理得：Pt-fS=Ek2-Ek1，解得：；故C错误。

    D、根据功能关系得到：汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为：E=Ek-fS=8×105J-2×103×150J=5×105J．故D正确。

    故选AD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2m，BC＝3m．且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是( )

    A. 可以求出物体加速度的大小

    B. 可以求得CD＝4m

    C. 可求得OA之间的距离为1.125m

    D. 可求得OA之间的距离为1.5m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用一个机械将货箱全部吊上离地 12m 高的平台，现有 30 个货箱，总质量为 150kg，这个机械在吊箱子时所能提供的功率，取决于所吊物体质量的多少，如图所示．(不计放下吊钩、搬起和放下箱子等时间)．根据图线可得出下列结论，则其中正确的是 ( )

    A. 每次吊起 3 个货箱，吊起货箱所需时间最短

    B. 吊完所有货箱至少需要 12min

    C. 每次吊起的货箱越多，上升速度越小

    D. 一次吊起 3 个货箱时，上升速度最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为模拟“远距离输电”，某同学用实验室提供的器材连接成如图所示电路，A、B为理想变压器，灯规格相同，电阻R及阻值不变，保持变压器A的输入电压不变，开关S断开时，灯正常发光，下列说法正确的是

    A. 仅闭合S，变暗

    B. 仅闭合S，A的输入功率变小

    C. 仅将滑片P上移，变亮

    D. 仅将滑片P上移，A的输入功率变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为，长为L的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为的弹性小球，球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为管从下端离地面距离为处自由落下，运动过程中，管始终保持竖直，每次落地后向上弹起时的速度与刚要落地时速度大小相等，不计空气阻力，重力加速度为．

    求管第一次刚要落地时弹性球的速度；

    管与地面经过多次碰撞后，最终管与球都静止且球刚好在管口处，求管的长度L；

    管第一次落地弹起后，在管到达最高点之前，管和弹性球已经达到相同的速度，求从管第一次向上弹起到与弹性球达到共同速度时所用的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】咸阳市区某学校创建绿色校园，如图甲为新装的一批节能灯，该路灯通过光控开关实现自动控制：电灯的亮度可自动随周围环境的亮度改变而改变.如图乙为其内部电路简化原理图，电源电动势为E，内阻为r，Rt为光敏电阻(光照强度增加时，其电阻值减小).现增加光照强度，则下列判断正确的是(　　)

    A. 电源路端电压不变

    B. R0两端电压变大

    C. B灯变暗，A灯变亮

    D. 电源总功率不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】探究做功与速度变化的关系实验中，某同学利用如图所示的装置，通过数根相同的橡皮条和打点计时器，来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系，得到数据如表所示，则下述说法中正确的是　　

    A

    B

    C

    橡皮条数

    速度

    速度的平方

    1

    2

    3

    4

    A. 利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小，使做功数值倍数增加

    B. 每次改变橡皮条的根数，必须将小车拉到相同位置由静止释放

    C. 从表格A列和B列对比，可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系

    D. 从表格A列和C列对比，可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时，

    （1）为了利用单摆较准确地测出重力加速度，可选用的器材为______

    A．20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台

    B．100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台

    C．100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台

    D．100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台

    （2）为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最______ （填“高”或“低”）点的位置时开始计时，并计数为1，摆球每次通过该位置时计数加1．当计数为63时，所用的时间为t秒，则单摆周期为______ 秒．

    （3）实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______ ．

    A．实验室的海拔太高B．摆球太重

    C．测出n次全振动时间为t，误作为（n+1）次全振动时间进行计算

    D．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了

    （4）有两位同学利用假期分别去参观北京大学和厦门大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2-L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是______ （填“A”或“B”）．另外，在厦大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图象如图乙所示，由图可知，a、b两单摆的摆长之比= ______ ．（北大所在地的纬度比厦大高．）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板AB是一个小孔，O是波源，图中已画出波源所在区域的传播情况，每两条相邻的波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长，则对于波经过孔之后的传播情况，下列描述正确的是（ ）

    ①此时能明显观察到波的衍射现象

    ②如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象

    ③挡板前后波纹及间距离相等

    ④如果孔的大小不变，使波源频率增大，能明显观察到衍射现象．

    A. 只有②④ B. 只有②

    C. 只有①②③ D. ①②③④

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