A. | $\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{v}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{v}_{3}}{{t}_{3}}$ | B. | $\frac{{v}_{1}}{2}$=$\frac{{v}_{2}}{2}$=$\frac{{v}_{3}}{2}$ | ||
C. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}^{2}}$ | D. | x1-x2=x2-x3 |
分析 小球在斜面上做匀变速直线运动,由运动学公式可判断各项是否正确;同时判断该结论是否由伽利略用来证明匀变速运动的结论.
解答 解:A小球在斜面上三次运动的位移不同,末速度一定不同,故A错误;
B、由v=at可得,$a=\frac{v}{t}$三次下落中的加速度相同,故公式正确,但是不是当是伽利略用来证用匀变速直线运动的结论;故C错误;
C、由运动学公式可知,$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$,$a=\frac{2x}{{t}^{2}}$故三次下落中位移与时间平方向的比值一定为定值,伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动,故C正确;
D、由图可知及运动学规律可知,s1-s2>s2-s3,故D错误;
故选:C.
点评 虽然当时伽利略是通过分析得出匀变速直线运动的,但我们今天可以借助匀变速直线运动的规律去理解伽利略的实验.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个点电荷和带电体一定都带有同种电荷 | |
B. | A、B处的电荷可能是异种电荷 | |
C. | B点电荷的电量为Q1tanθ | |
D. | 带电体的质量为$\frac{kq{Q}_{1}}{4g{R}^{2}sinθco{s}^{2}θ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保持Q、S不变,增大d,则θ变大,C变小 | |
B. | 保持d、S不变.增大Q.则θ变大,C变大 | |
C. | 保持Q、d不变,减小S.则θ变小,C变小 | |
D. | 保持Q、S、d不变,在两极板间插入电介质.则θ变小,C变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 筒外的小球先落地 | |
B. | 两小球的落地速度可能相同 | |
C. | 两小球通过的路程不一定相等 | |
D. | 筒内小球随着速率的增大.对筒壁的压力逐渐增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 圆环通过O点的加速度小于g | |
B. | 圆环在O点的速度最大 | |
C. | 圆环在A点时的加速度大小为g+$\frac{(2-\sqrt{2})kL}{m}$ | |
D. | 圆环在B点的速度为2$\sqrt{gL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | hv | B. | $\frac{1}{2}$Nhv | C. | Nhv | D. | 2Nhv |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 | |
B. | 卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度 | |
C. | 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 | |
D. | 卫星在轨道2上经过P点时的速度小于它在轨道3上经过P点时的速度 |
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