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【题目】如图,半径R=1m的光滑半圆轨道AC与高8R的粗糙斜面轨道BD放在同一竖直平面内,BD部分水平长度为6R。两轨道之间由一条光滑水平轨道相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡。在水平轨道上,轻质弹簧被ab两小球挤压(不连接),处于静止状态。同时释放两个小球,a球恰好能通过半圆轨道最高点A。已知a球质量为m1=2kg,b球质量为m2=1kg,小球b与斜面间动摩擦因素为μ=,重力力加速度为g=10m/s2。(sin370=0.6,cos370=0.8)

求:(1)a球经过C点时对轨道的作用力大小

(2)释放小球前弹簧的弹性势能Ep

(3)通过计算判断b球能否到达最高点B

【答案】(1)120N(2)125J(3)恰好能

【解析】(1)以a球恰好通过最高点时

由动能定理.得

C点时受力分析: .解得

(2)由动量守恒: .得

弹簧弹性势能:

(3)b球从D点到达最高点过程中由动能定理

.b恰好能到达B

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,理想变压器原副线圈匝数比为1:2,两端共接有4个电阻,其中R1=R0R2=2R0R3=R4=4R0,现将ab两端接在交流电源上,则下列说法中正确的是( )

A. R1消耗的电功率为R2消耗的电功率的2倍。

B. 流过R1的电流有效值等于流过R3的电流有效值。

C. R2两端的电压有效值是R3两端电压有效值的2倍

D. 流过R2的电流有效值流过是R4电流有效值的2倍

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一条轨道固定在竖直平面内,粗糙的ab段水平,bcde段光滑,两段轨道在b处平滑连接。cde段是以O为圆心,半径为R的一小段圆弧,可视为质点的物块AB紧靠在一起,静止于b处,A的质量是B3倍。两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别向左、右沿轨道运动,AB始终未脱离轨道,不计滑块B在轨道b处的能量损失。Bd点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的3/4Aab段的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。 求:

(1)物块B在d点的速度大小;

(2)物块A、B在b点刚分离时,物块B的速度大小;

(3)物块A滑行的最大距离s。

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【题目】“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图的甲或乙方案来进行。

(1)比较这两种方案,_____(选填“甲”或“乙”)方案好些。

(2)下图是某种方案得到的一条纸带,测得每两个计数点间距离如图,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s,物体运动的加速度a=____m/s2(保留3位有效数字);该纸带是采用____(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的。

(3)如图是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是____

A.vN=gnT B. vN=g(n-1)T C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )

A. 总与初速度的方向一致

B. 总与平均速度的方向一致

C. 总与位移方向一致

D. 总与速度变化量的方向一致

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【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,将连接滑块的细绳、力传感器和动滑轮之前的细绳、定滑轮和动滑轮之间的细绳均调为水平,通过调节气垫导轨下的螺母使气垫导轨水平,打开气源,将滑块由静止释放,用刻度尺量出两光电门之间的距离和滑块的宽度,并记录滑块经过两光电门的时间。

根据以上的操作回答下列问题:

(1)本实验中钩码的质量________(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量。

(2)在探究加速度与外力的关系时,传感器的示数记为F,通过运动学公式计算出滑块的加速度a,改变钩码的质量,依次记录传感器的示数并求出所对应的加速度大小,则下列四个a-F图像中能正确反映加速度a与传感器的示数F之间规律的是________

(3)已知第(2)问中正确图像中的直线部分的斜率大小为k,则该滑块的质量为__________

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【题目】下列用电器中,利用电流的热效应的是( )

A.洗衣机 B.电视机 C.电熨斗 D.电冰箱

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【题目】形成持续电流的条件是(  )

A. 只要有电压加在物体的两端

B. 必须保持导体两端有电压

C. 只在导体两端瞬时加电压

D. 只要有大量的自由电荷

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【题目】唱卡拉OK用的动圈式话筒,它的工作原理是在弹性膜片后面黏接一个轻小的闭合金属线圈,线圈处于永磁体的磁场中,当声波使膜片前后振动是,就将声音信号转变为电信号.下列说法正确的是( )

A. 该话筒是根据电流的磁效应工作的

B. 该话筒是根据电磁感应原理工作的

C. 膜片振动时,穿过线圈的磁通量不变

D. 膜片振动时,金属线圈中产生感应电流

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