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某同学利用单摆根据公式g=测得的g值比当地标准值偏大,其原因可能是(  )

A.测量摆长时忘记加上小球半径

B.振幅过小

C.将摆长当成了摆线长和球直径之和

D.摆动次数多记了一次

E.小球不是在竖直平面内摆动

F.摆球质量过大,空气阻力影响所致

 

【答案】

CDE

【解析】因为T=2π,所以g=,由g的表达式可知g偏大的原因可能是l偏大或T偏小,可知C、D正确,A错;小球做圆锥摆的周期T=2π<T,故 E正确;因为单摆周期和振幅与摆球质量无关,故B、F错.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是
ABC
ABC

A、在用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度
B、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C、在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平浏出下落物体的质量
(2)某同学利用单摆测定当地的重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当做摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T.该同学采用了四种不同的数据处理方法:
方法l:从测定的6组数据中任意选取1组,用公式g=
4π2L
T2
求出g作为测量值.
方法2:分别求出6个L值的平均值
.
L
和6个T值的平均值
.
T
,用公式g=
4π2
.
L
.
T
2
求上出g作为测量值.
方法3:分别用6组L、T的对应值,用公式g=
4π2L
T2
求出6个对应的g值,再求这6个g的平均值作为测量值.
方法4:在坐标纸上作出T2-L图象,从图象中计算出图线的斜率k,根据g=
4π2
k
求出g作为测量值.
对以上四种方法有下列评价,正确的是
AB
AB

A.方法2是一种错误的方法
B.方法4得到的结果最准确,与摆球重心就在球心处的情况相同
C.方法4得到的结果较准确,与摆球重心就在球心处的情况相同相比较偏小
D.方法3得到的结果较准确,与摆球重心就在球心处的情况相同相比较偏大.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在测量重力加速度的实验中,某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆.首先该同学用游标卡尺测出小球直径d 如图(a)所示,其读数为:
16.0
16.0
mm,然后测单摆的周期,每经过最低点该同学就计数一次,且第一次计数为0,他已经测得计数为n次的总时间为t,则单摆的周期为:
2t
n
2t
n
;要完成实验,该同学还需要测量的物理量是
悬挂点到小球顶端的线长l
悬挂点到小球顶端的线长l
.将g用测得量符合表示,可得g=
n2π2(l+
d
2
)
t2
n2π2(l+
d
2
)
t2

(2)另外一同学利用单摆根据公式测得的g=
4π2l
T2
值比当地标准值偏大,其原因可能是
DE
DE

A.摆球质量过大                 B.摆球振幅过小
C.测量摆长时忘记加上小球半径   D.将摆长当成了摆线长和球直径之和
E.摆动次数多记了一次.

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科目:高中物理 来源:2009-2010学年广西桂林十八中高三(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是   
A、在用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度
B、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C、在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平浏出下落物体的质量
(2)某同学利用单摆测定当地的重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当做摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T.该同学采用了四种不同的数据处理方法:
方法l:从测定的6组数据中任意选取1组,用公式求出g作为测量值.
方法2:分别求出6个L值的平均值和6个T值的平均值,用公式求上出g作为测量值.
方法3:分别用6组L、T的对应值,用公式求出6个对应的g值,再求这6个g的平均值作为测量值.
方法4:在坐标纸上作出T2-L图象,从图象中计算出图线的斜率k,根据求出g作为测量值.
对以上四种方法有下列评价,正确的是   
A.方法2是一种错误的方法
B.方法4得到的结果最准确,与摆球重心就在球心处的情况相同
C.方法4得到的结果较准确,与摆球重心就在球心处的情况相同相比较偏小
D.方法3得到的结果较准确,与摆球重心就在球心处的情况相同相比较偏大.

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科目:高中物理 来源:2012届江苏省高三高考一轮复习选修3-4实验九物理试卷(带解析) 题型:实验题

某同学利用单摆根据公式g=测得的g值比当地标准值偏大,其原因可能是(  )

A.测量摆长时忘记加上小球半径
B.振幅过小
C.将摆长当成了摆线长和球直径之和
D.摆动次数多记了一次
E.小球不是在竖直平面内摆动
F.摆球质量过大,空气阻力影响所致

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