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    【题目】如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1：2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表．现闭合开关，灯泡正常发光．若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则（ ）

    A.U=110V，I=0.2A
    B.U=110V，I=0.05A
    C.U=110 V，I=0.2A
    D.U=110 V，I=0.2 A

    【答案】A
    【解析】解：灯泡正常发光说明副线圈的电压为220V，电流为 =0.1A，根据电压、电流与匝数的关系知，原线圈中电压为 =110V，电流为 =0.2A，A正确．

    故选A

    【考点精析】认真审题，首先需要了解变压器原理和应用(变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小，可用较细的导线绕制，低压线圈匝数少而通过的电流大，应当用较粗的导线绕制)．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以竖直向上为正方向，某物体沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（　　）

    A. 物体在0～1s内的加速度大小为4m/s2

    B. 物体在1s～2s内竖直向上运动

    C. 物体在2s～4s内和4s～6s内的运动方向相同

    D. 物体在0s～1s内和3s～4s内的加速度方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线．由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据．若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2，刹车线长为14m，求：

    （1）该汽车刹车前的初速度v0的大小

    （2）该汽车从刹车至停下来所用时间t

    （3）在此过程中汽车的平均速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定在竖直平面内倾角为θ=37°的直轨道AB，与倾角可调的足够长的直轨道BC顺滑连接．现将一质量m=0.1kg的小物块，从高为h1=0.60m处静止释放，沿轨道AB滑下，并滑上倾角也为370的轨道BC，所能达到的最大高度是h2=0.30m．若物块与两轨道间的动摩擦因数相同，不计空气阻力及连接处的能量损失．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

    （1）物块从释放到第一次速度为零的过程中，重力所做的功；
    （2）物块与轨道间的动摩擦因数μ；
    （3）若将轨道BC调成水平，物块仍从轨道AB上高为h1=0.60m处静止释放，其在轨道BC上滑行的最大距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨A、B，导轨与直导线平行且在同一水平面内，在导轨上有两根可自由滑动的导体棒ab和cd．当载流直导线中的电流逐渐减弱时，导体棒ab和cd的运动情况是（　　）

    A.一起向左运动
    B.一起向右运动
    C.相向运动，相互靠近
    D.相背运动，相互远离

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g=10m/s2 ． 回答下列问题．

    （1）某次测量如图1所示，指针指示的刻度值为cm（刻度尺单位为：cm）．
    （2）从图2可求得该弹簧的劲度系数为N/m（结果保留两位有效数字）；
    （3）另一同学在做该实验时有下列做法，其中错误的是 ．
    A.实验中未考虑小盘的重力
    B.刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐
    C.读取指针指示的刻度值时，选择弹簧指针上下运动最快的位置读取
    D.在利用x﹣m图线计算弹奏的劲度系数时舍弃图中曲线部分数据．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实线表示一簇关于x轴对称的等势面，在轴上有A、B两点，则（　　）

    A.A点场强小于B点场强
    B.A点场强方向指向x轴负方向
    C.A点场强大于B点场强
    D.A点电势高于B点电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用图甲所示装置研究系统在金属轨道上运动过程中机械能是否守恒：将一端带有滑轮的长金属轨道水平放置，重物通过细绳水平牵引小车沿轨道运动，利用打点计时器和纸带记录小车的运动．

    （1）本实验中小车质量（填“需要”、“不需要”）远大于重物质量；
    （2）将小车靠近打点计时器，将穿好的纸带拉直，接通电源，释放小车．图乙是打出的一条清晰纸带，O点是打下的第一个点，1、2、3、4、5是连续的计数点，O点和计数点1之间还有多个点（图中未画出），相邻计数点间的时间间隔为0.02s．在打计数点4时小车的速度v=m/s（保留三位有效数字）．若已知重物的质量为m，小车的质量为M，则从点O到点4的过程中，系统减少的重力势能为J，增加的动能为J（g取9.8m/s2 ， 数字保留两位小数）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一根张紧的水平绳上挂a、b、c、d四个摆，其中a、d摆长相等．让d球在垂直于水平绳的方向摆动起来，则可以观察到的现象是（ ）

    A.a、b、c球都摆动起来，a球摆动的周期比c球大
    B.a、b、c球都摆动起来，a球摆动的周期比c球小
    C.a、b、c球都摆动起来，a球摆动的幅度比b球大
    D.a、b、c球都摆动起来，a球摆动的幅度比b球小

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