A. | 质点作为理想化模型忽略了物体的质量 | |
B. | 点电荷作为理想化模型忽略了电荷本身的大小 | |
C. | 交变电流的有效值概念体现了理想化模型的建立 | |
D. | 理想电压表忽略了电压表的内阻 |
分析 抓住主要因素,忽略次要因素是物理学中常用方法,比如质点,质点是高中一开始所学的一个理想化模型,对其理解要抓住“当物体的体积和形状在所研究问题中可以忽略时”这一核心.
解答 解:理想化模型的建立是一种科学方法的实际应用,质点、点电荷、轻弹簧、理想电压表、电流表和理想变压器都是理想化模型.
A、质点作为理想化模型忽略了物体的大小和形状,而不是忽略了物体的质量.故A错误;
B、点电荷作为理想化模型忽略了电荷本身的大小和形状;故B正确;
C、交变电流的有效值概念体现了等效替代的思想.故C错误;
D、理想电压表认为电压表的内阻为无穷大,故D错误.
故选:B
点评 质点和点电荷是实际物体在一定条件下的科学抽象,即采用理想化模型的方法是高中常用方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源的电动势为3 V,内阻为0.5Ω | B. | 电阻R的阻值为1Ω | ||
C. | 电源的效率为80% | D. | 电源的输出功率为4 W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | L1亮度不变 | B. | L1变暗 | C. | L2变亮 | D. | 无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷只要处在电场中,就会受到电场力,而电荷静止在磁场中,有可能受到洛伦兹力 | |
B. | 电场力对在其电场中的电荷一定会做功,而洛伦兹力对在磁场中的电荷一定不会做功 | |
C. | 电场力与洛伦兹力一样,受力方向都在电场线和磁感线上 | |
D. | 只有运动的电荷在磁场中才有可能受到洛伦兹力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 体积很小的物体都可看成质点 | |
B. | 质量很小的物体都可看成质点 | |
C. | 只有低速运动的物体才可看成质点 | |
D. | 一定条件下,任何物体都可看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火车匀速率转弯时,因速度大小不变,故加速度为零 | |
B. | 点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,所以加速度一定为零 | |
C. | 高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大 | |
D. | 高速路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,因紧急刹车,速度变化很快,故加速度很大 |
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