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15.如图所示,质量为10kg的物体,与水平地面间的动摩擦因数为0.2,t=0时,物体在水平地面上以10m/s的速度向左运动,从此时起,给物体一个水平向右的拉力F的作用,F=20N.g取10m/s2.求:
(1)t=0时物体的加速度的大小和方向;
(2)t=1s时物体的动能.

分析 (1)由牛顿第二定律即可求得加速度;
(2)由运动学公式求的1s莫得速度,由${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$求的动能

解答 解:(1)由牛顿第二定律定律可得μmg+F=ma
a=$\frac{F+μmg}{m}=4m/{s}^{2}$,方向向右
(2)1s末的速度为v=v0-at=6m/s
动能为${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×10×{6}^{2}J=180J$
答:(1)t=0时物体的加速度的大小为4m/s2,方向向右;
(2)t=1s时物体的动能为180J

点评 处理这类问题的基本思路是:先分析物体的受力情况求出合力,根据牛顿第二定律求出加速度.
本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断,很多同学容易受外力方向的影响而判断错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.(文)一名同学想把一个质量m=2kg 的小球扔到宽x=3m的壕沟对面,已知该同学的将小球水平抛出,小球的出手位置在壕沟左边缘的正上方,距离壕沟右边缘的竖直高度h=1.8m,如图所示,求该同学至少对小球做多少功?
(g取10m/s2,空气阻力不计)

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6.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是(  )
A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的小
C.a的劲度系数比b的大D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

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3.如图所示,在x轴上方存在垂直于纸面向里的足够宽的匀强磁场,磁感应强度为B.在xoy平面内,从原点o处沿与x轴正方向成θ角(0<θ<π)以速率v发射一个带正电的粒子(重力不计).则下列说法正确的是(  )
A.若v一定,θ越大,则粒子在磁场中运动的时间越短
B.若v一定,θ越大,则粒子在离开磁场的位置距O点越远
C.若θ一定,v越大,则粒子在磁场中运动的角速度越大
D.若θ一定,v越大,则粒子在磁场中运动的时间越短

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10.如图所示,两端开口的弯玻璃管的左端插入水银槽中,右端开口向上,图中液体均为水银.现将水银槽稍向下移,玻璃管保持不动,则以下判断正确的是(  )
A.a液面下降的距离和b液面上升距离相等
B.h1和h2始终相等
C.封闭在弯管中的气体的压强增大
D.h1不变,h3增大

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20.如图所示,S1和S2是两个相干波源,在图中分别以S1和S2为圆心作出了两组同心圆弧,分别表示同一时刻两列波的波峰和波谷,实线表示波峰,虚线表示波谷,在图中标出了三个点a、b、c,在这三个点中,哪些点振动加强,哪些点振动减弱?

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7.如图所示,物体A和B的质量分别为m1和m2,其图示直角边长分别为a和b,设B与水平地面间无摩擦,当A由顶端O从静止开始滑到B的底端时,B的水平位移是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.A、B为带异种电量的两点电荷,c、d为A、B连线上的两点,且Ac=Bd,关于c、d两点间电场强度的情况是(  )
A.由c到d电场强度由大变小B.由c到d电场强度由小变大
C.由c到d电场强度不变D.由c到d电场强度先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于速度和加速度的说法正确的是(  )
A.速度变化越大,加速度一定越大
B.速度变化方向为正,加速度方向可能为负
C.速度变化越来越快,加速度可能越来越小
D.速度越来越大,加速度可能越来越小

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