练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验，站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能的是

    A．升降机以0.8g的加速度加速下降          B．升降机以0.2g的加速度加速上升

    C．升降机以0.2g的加速度减速下降          D．升降机以0.8g的加速度减速上升

     

    【答案】

    ABC

    【解析】

    试题分析：根据牛顿第三定律，人对升降机的压力和升降机对人的支持力大小相等，方向相反并且总是作用在同一条直线上，故支持力N等于；

    对人受力分析，受到重力和向上的支持力，根据牛顿第二定律，有

    即

    故，竖直向上；

    当速度向上时，人加速上升；

    当速度向下时，人减速下降；

    故选BC．

    考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．

    点评：本题关键是要明确超重只是物体对支撑物的压力或者对悬挂物的拉力变大了，实际重力是不变的，然后根据牛顿第二定律列式求解即可．

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象．他们在运动着的一升降机内做实验，站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙两位同学组成研究性学习小组，在运动着的一升降机内做“研究物体超重和失重现象”实验，站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，重力加速度为g，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象．他们在运动着的一升降机内做实验，站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是（　　）
    ①升降机以0.2g的加速度加速下降  ②升降机以0.2g的加速度加速上升
    ③升降机以0.2g的加速度减速下降  ④升降机以0.2g的加速度减速上升．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2013届河北省大城县第一中学高三3月月考物理试卷（带解析） 题型：单选题

    甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验，站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能的是

    A．升降机以0.8g的加速度加速下降B．升降机以0.2g的加速度加速上升
    C．升降机以0.2g的加速度减速下降D．升降机以0.8g的加速度减速上升

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2014届辽宁省高一上学期期末考试物理卷 题型：选择题

    甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验，站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是（     ）

    A．升降机以0.8g的加速度加速下降              B．升降机以0.2g的加速度加速上升

    C．升降机以0.2g的加速度减速下降              D．升降机以0.8g的加速度减速上升

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案