【题目】某实验小组准备测一未知电阻
的阻值，他们先用多用电表，在正确操作的情况下粗测其阻值约为
，然后用伏安法测量。实验室提供的器材有：
A．电压表V(量程3 V，内阻约为
)
B．电流表A(量程30mA，内阻约为
)
C．滑动变阻器R1(最大阻值
，额定电流2A)
D．滑动变阻器R2(最大阻值
，额定电流0.5A)
E．电池组(电动势约为3V，内阻很小)
F．开关一个，导线若干
(1)滑动变阻器应选____________。(填所选器材前的字母)
(2)在答题卡的虚线框内画出测量电阻的电路图__________。
(3)实验测得的数据如下表所示，电流表读数明显错误的是第___________组。当电压表的读数是2．40V时，电流表的示数如图所示，读数为_____________mA。
(4)由实验数据求得待测电阻的阻值
_____________ 
(结果保留三位有效数字)。
应用题作业本系列答案
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是( )
A. 157N+11H→126C+42He是α衰变方程
B. 11H+21H→32He+γ是核聚变反应方程
C. 23892U→23490Th+42He是核裂变反应方程
D. 42He+2713Al→3015P+10n是原子核的人工转变方程
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示为某种透明介质的截面图，△AOC为等腰直角三角形，OBC为半径R＝10 cm的四分之一圆弧，AB与水平屏幕MN垂直并接触于A点。由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O，在AB分界面上的入射角i＝45°，结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑．已知该介质对红光和紫光的折射率分别为n1＝
，n2＝
．则：
①判断在AM和AN两处产生亮斑的颜色；
②求两个亮斑间的距离．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，物体在斜向上恒力F作用下沿水平面作直线运动，下列判断正确的是:
A. 若水平面光滑，物体一定受三个力作用
B. 若水平面粗糙，物体一定受四个力作用
C. 若物体做匀速直线运动，则一定受四个力作用
D. 若物体做匀加速直线运动，则一定受四个力作用
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于机械能守恒的说法中，正确的是
A. 若只有重力做功，则物体机械能一定守恒
B. 若物体的机械能守恒，一定是只受重力
C. 作匀变速运动的物体机械能可能守恒
D. 物体所受合外力不为零，机械能一定守恒
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列情况中的物体，能被看作质点的是（ ）
A. 地球很大，且有自转，研究地球公转的轨道
B. 研究直升机飞行中螺旋桨的转动情况
C. 研究选择神州六号飞船着地点时的地球
D. 裁判给跳水运动员的跳水动作打分
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【题目】某实验小组利用如图所示的装置验证牛顿第二定律。
原理是利用牛顿第二定律计算小车加速度的理论值，通过纸带分析得到的实验测量值，比较两者的大小是否相等从而验证牛顿第二定律。
（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力后的实验过程中打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度的实验测量值a测=_________m/s2。（结果保留两位有效数字）
（2）如果用天平测得小车和车内钩码的总质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，则小车加速度的理论值为a理=____________________（当地的重力加速度为g）
（3）对于该实验下列做法正确的是（填字母代号）_______
A．在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时，将砝码和砝码盘通过定滑轮拴小车上
B．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
C．小车和车内钩码的总质量要远大于砝码和砝码盘的总质量
D．通过增减小车上的钩码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
E．实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源
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【题目】如图所示，实线与虚线分别表示振幅（A）、频率（f）均相同的两列波的波峰和波谷。此刻，M是波峰与波峰相遇点，O点为波谷与波谷的相遇点，下列说法中正确的是（ ）
A. P、N两质点始终处在平衡位置
B. 该时刻质点O正处于平衡位置
C. OM连线中点是振动加强的点，其振幅为2A
D. 从该时刻起，经过四分之一周期，质点M到达平衡位置，此时位移为零
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