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11.如图电路中,P、Q两灯相同,L的电阻不计,则(  )
A.S断开瞬间,P立即熄灭,Q过一会才熄灭
B.S接通瞬间,P、Q同时达正常发光
C.S断开瞬间,通过P的电流从右向左
D.S断开瞬间,通过Q的电流与原来方向相反

分析 线圈中的电流增大时,产生自感电流的方向更原电流的方向相反,抑制增大;线圈中的电流减小时,产生自感电流的方向更原电流的方向相同,抑制减小,并与灯泡构成电路回路.

解答 解:A、S断开瞬间,PQ与L串联,同时过一会才熄灭,故A错误;
B、S接通瞬间,由于L的自感作用,Q不亮,P立即发光,稳定后两灯亮度相同,故B错误;
C、S接通瞬间,线圈由于自感,产生自感电动势,将保持原来的电流的方向,通过P的电流是线圈的自感电动势产生的,与线圈中的电流的方向相同,所以从右向左,故C正确;
D、S断开瞬间,通过Q的电流与原来方向相同,故D错误;
故选:C

点评 线圈中电流变化时,线圈中产生感应电动势;线圈电流增加,相当于一个瞬间电源接入电路,线圈左端是电源正极.当电流减小时,相当于一个瞬间电源,线圈右端是电源正极.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,质点P以O为圆心在水平面内做匀速圆周运动,半径为r,角速度为ω,当质点P正通过x轴时,另一质量为m的质点由静止开始在水平恒力F的作用下,沿x轴正方向运动,若要使P、Q两质点能在某时刻的速度相同(大小和方向),则力F的可能取值为?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法
(1)所需器材有打点计时器(带导线),纸带,复写纸,带铁夹得铁架台和带夹子的重物,此外还需要D(填字母代号)中的器材.
A.直流电源、天平、砝码          B.直流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、天平、砝码          D.交流电源、毫米刻度尺
(2)若实验中所使用的重物质量为m=1kg,打点纸带如图所示,数据都从同一点O开始测量,A.B.C为连续的三个点,若以起始点O点为参考点,打点计时间隔为0.02s,则记录C点时,重物的速度vC=0.770m/s,重物的动能为EK=0.296J.从开始下落到C点,重物的重力势能改变量是△EP=0.318J,因此,可以得出的结论是:在实验误差允许的范围内,机械能守恒,即重物动能的增加量等于重物重力势能的减少量.(结果保留3位有效数字,g=10m/s2

(3)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离h,则以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴画出的图线应是下图中的C.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,如图所示.它们的竖直边长都是底边长的一半.现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上.其落点分别是a、b、c.下列判断正确的是(  )
A.图中三小球比较,落在a点的小球飞行时间最短
B.图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最大
C.图中三小球比较,小球在飞行过程中速度变化快慢相同
D.无论小球抛出时初速度多大,落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,单匝圆形线圈的质量m=0.1kg,电阻R=0.8Ω,半径r=0.1m,此线圈放在绝缘光滑的水平面上,在y轴右侧有垂直于线圈平面B=0.5T的匀强磁场,若线圈以初速度v0=10m/s沿x轴正方向进入磁场(线圈始终不转动),当线圈中共产生E=4.2J的电能时,它恰好有一半进入磁场,试求此时安培力的功率为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.把一根长为L=10cm的直导线垂直磁感线方向放入匀强磁场中.当导线中通以I1=2A的电流时,导线受到的安培力F1=1.0×10-6N,则该磁场的磁感应强度B=5×10-6T.若通过电流I2=5A,则导线受的安培力F2=2.5×10-6N.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,有一矩形线圈的面积为S,匝数为N,内阻不计,绕OO′轴在水平方向的磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度ω做匀速转动,从图示位置开始计时.矩形线圈通过滑环接一理想变压器,滑动触头P上下移动时可改变输出电压,副线圈接有可调电阻R,下列判断正确的是(  )
A.矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωt
B.矩形线圈从图示位置经过$\frac{π}{2ω}$时间,通过电流表的电荷量为0C
C.当P处于某位置时,变压器原副线圈匝数分别为n1、n2,负载电阻为R,则A表的读数为$\frac{Nn_2^2BωS}{{\sqrt{2}n_1^2R}}$
D.当P位置不动,R增大时,电压表读数也增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.在牛顿发现太阳与行星间的引力过程中,得出太阳对行星的引力表达式后推出行星对太阳的引力表达式,是一个很关键的论证步骤,这一步骤采用的论证方法是(  )
A.研究对象的选取B.理想化过程C.控制变量法D.类比法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.实验室现有下列器材:
电流表G(满偏电流为300μA,内阻为100Ω);
电压表V1(量程为2V,内阻约为2000Ω);
电阻箱R1(阻值范围0~9999Ω);
电阻箱R2(阻值范围0~999.9Ω);
滑动变阻器R3(最大阻值为100Ω);
滑动变阻器R4(最大阻值为100kΩ);
电源E(电动势6V,内阻约0.5Ω);
单刀单掷开关S,导线若干.
(1)现需要将电流表G改装成3V的电压表,需要将电阻箱R1(填R1或R2)的阻值调节为9900Ω,与电流表G串(填“串”或“并”)联.
(2)为了测量电压表V1的内阻,设计如图所示的实验电路(改装后的电压表用V表示).图中滑动变阻器R应选R3(填R3或R4),若电压表V的示数为U,V1的示数为U1,变阻箱的示数为R2,则电压表V1的内阻RV的计算式为RV=$\frac{{{R_2}{U_1}}}{{U-{U_1}}}$.

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