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如图所示,幼儿园的小朋友在做滑梯游戏时,三个小朋友分别经三条不同的路径从滑梯的顶端滑到底端.设三位小朋友的体重相同,则比较三者的下滑过程有

A.克服摩擦力做功一定相等
B.到达底端的动能一定相同
C.三条不同路径重力做的功一定相等
D.沿路径下滑时到达底端的动能一定最大

C

解析试题分析:三小孩下滑的高度相同,但摩擦力不清楚,所以无法比较摩擦力做功,故A错误.三小孩下滑的高度相同,但摩擦力不清楚,所以无法比较动能,故B、D错误。虽沿三条不同路径下滑,但高度相同,由于三小孩体重相等,所以重力做的功一定相等,故C正确。故选C。
考点:本题考查了动能定理的应用、重力势能的变化与重力做功的关系。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,陷入地面的深度为h,如图所示,在此过程中(    )

A.重力对物体做功为mgH
B.重力对物体做功为mg(H+h)
C.外力对物体做的总功为零
D.地面对物体的平均阻力为mg(H+h)/h

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个初动能为Ek的带电粒子,以速度v沿垂直电场线方向飞入两块平行金属板间(带等量异号电荷且正对放置),飞出时动能为3Ek.如果这个带电粒子的初速度增加到原来的2倍,仍从原位置沿原方向射入,不计重力,那么该粒子飞出时动能为  (   )

A.4.5Ek B.4Ek C.6Ek D.9.5Ek

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球P,小球所处的空间存在着方向竖直向上的匀强电场,小球平衡时,弹簧恰好处于原长状态。现给小球一竖直向上的初速度,小球最高能运动到M点。在小球从开始运动到运动至最高点时,以下说法正确的是

A.小球电势能的减少量大于小球重力势能的增加量
B.小球机械能的改变量等于电场力做的功
C.小球动能的减少量等于电场力和重力做功的代数和
D.弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度大小为,这物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这一过程中(      )               
 

A.重力势能增加了
B.机械能损失了
C.动能损失了mgh
D.合外力对物体做功为

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

相同材料制成的滑道 ABC,其中 AB 段为曲面,BC 段为水平面.现有质量为 m 的木块,从距离水平面 h 高处的 A点由静止释放,滑到 B 点过程中克服摩擦力做功为;木块通过 B 点后继续滑行2h 距离后,在 C 点停下来,则木块与曲面间的动摩擦因数应为

A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,光滑绝缘水平面上有甲、乙两个点电荷。t=0时,乙电荷向甲运动,速度为6 m/s,甲的速度为0。之后,它们仅在相互静电力的作用下沿同一直线运动(整个运动过程中没有接触),它们运动的速度(v)—时间(t)图象分别如图中甲、乙两曲线所示.则由图线可知    (      )

A.两电荷的电性一定相同
B.t1时刻两电荷的电势能最大
C.0~t2时间内,两电荷间的相互静电力一直增大
D.t1~t3时间内,甲的动能一直增大,乙的动能一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,水平传送带A、B两端相距S=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端时瞬时速度VA=4m/s,达到B端的瞬时速度设为VB,则(     )

A.若传送带不动,则VB=3m/s
B.若传送带以速度V=4m/s逆时针匀速转动,则VB=3m/s
C.若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动,则VB=3m/s
D.若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动,则VB=2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,半径为R、圆心角为60?的光滑圆弧槽,固定在高为h的平台上,小物块从圆 弧槽的最高点A静止开始滑下,滑出槽口 B时速度水平向左,小物块落在地面上C点, B、C两点在以O2点为圆心的圆弧上,02在B点正下方地面上,则

A.4R=h                 B.2R=h
C.R=h             D.R=2h

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