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15.以下是一段关于输电线损失功率的推导.
将电能从发电站送到用户,在输电线上会损失一部分功率,设输电电压为U,则功率损失为
P=UI                (1)
而U=Ir                (2)
由(1)、(2)两式得P=$\frac{{U}^{2}}{r}$(3)
由此式可知,要减小功率损失,就应当用低压送电和增大输电线的电阻r,这段推导错在哪里?请给正确的推导.

分析 计算损失功率时可以用损失电压与输电电流的乘积来计算,但不能用输送电压来计算;

解答 解:公式P=UI和U=Ir都是错误的,U是输电电压,而非输电线上的电压降.
正确解法是:设输电电压为U,输送的电功率为P.则:${P_损}={I^2}r$(1)
而      $I=\frac{P}{U}$(2)
由以上两式得${P_损}=\frac{P^2}{U^2}r$(3)
由(3)式可知,要减小功率损失,就应当用高压送电和减小输电线的电阻r

点评 本题主要考查了损失功率与损失电压的求法,抓住损失功率一定等于损失电压与电流的乘积

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,光滑水平面上有正方形线框abcd,边长为L、电阻为R、质量为m.虚线PP'和QQ'之间有一竖直向上的匀强磁场,磁感应强为B,宽度为H,且H>L.线框在恒力F0作用下开始向磁场区域运动,cd边运动S后进入磁场,ab边进入磁场前某时刻,线框已经达到平衡状态.当cd边开始离开磁场时,撤去恒力F0,重新施加外力F,使得线框做加速度大小为$\frac{F_0}{m}$的匀减速运动,最终离开磁场.
(1)cd边刚进入磁场时两端的电势差;
(2)cd边从进入磁场到QQ'这个过程中安培力做的总功;
(3)写出线框离开磁场的过程中,F随时间t变化的关系式.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.某汽车在平直的公路上以30m/s的速度行驶,偶遇车祸刹车,加速度为10m/s2.则汽车在2s内的位移和4秒内的位移分别为(  )
A.40m    50mB.40m  20mC.40m   45mD.45m    40m

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3.一质量为0.5千克的滑块,以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平恒力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4m/s,则在这段时间里水平力做的功为(  )
A.0B.8焦C.16焦D.32焦

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学想在家里做“用单摆测定重力加速度”的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块大小约为3cm、外形不规则的大理石代替小球.他设计的实验步骤如下:
A.将石块和细尼龙线系好,结点为M,将尼龙线的上端固定于O点,如图所示;
B.用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长;
C.将石块拉开一个大约α=5°的角度,然后由静止释放;
D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=$\frac{t}{30}$得出周期;
E.改变OM间尼龙线的长度再做几次实验,记下每次相应的l和T;
F.求出多次实验中测得的l和T的平均值,作为计算时用的数据,代入公式g=($\frac{2π}{T}$)2l,
求出重力加速度g.
(1)该同学以上实验步骤中有重大错误的是BDF.
(2)该同学用OM的长作为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”).
(3)用什么方法可以解决摆长无法准确测量的困难?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.下面列举的情况中,做的功是零的是(  )
A.卫星做匀速圆周运动,地球引力对卫星做的功
B.平抛运动中,重力对物体做的功
C.举重运动员,举着杠铃在头顶上方停留10秒,运动员对杠铃做的功
D.木块在水平面上滑动,支持力对木块做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.在一次军事演习中,一架直升飞机在距海面320m的高处以60m/s的速度水平匀速飞行.为了使炸弹准确击中海上预定目标,不计空气阻力.(取g=10m/s2)求:
(1)飞行员应在距离目标水平距离多远处投弹
(2)炸弹击中目标时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.波长指的是(  )
A.一个周期内振动在介质中传播的距离
B.横波中两个波峰之间的距离
C.横波中两个波谷之间的距离
D.波的传播方向上,两个相邻的位移相同的质点间的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.两根完全相同的金属丝甲和乙,长度均为L,横截面积均为S,将乙拉长为原来的两倍后,将两根金属丝串联在同一电路中,甲、乙金属丝两端的电压之比为(  )
A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1

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