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下列说法正确的是

A.物体的速度越大,其惯性越大
B.速度很大的物体,其加速度一定很大
C.一对作用力与反作用力大小相等,性质相同
D.做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定不在同一直线上

C

解析试题分析:物体的惯性的大小量度是质量,与运动状态无关,所以A错;加速度是反映物体速度变化的快慢,与速度大小无关,例如以很大速度匀速运动,其加速度为0,所以B错;由牛顿第三定律,可知一对作用力与反作用力大小相等,性质相同,所以C正确;由牛顿第二定律可知,合外力与加速度方向一定相同,不管物体直线运动,还是曲线运动,所以D错。
考点: 牛顿运动定律;惯性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(8分)光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有两个小球A和B(中央有孔,球可在圆环上自由滑动),A、B间由细绳连接着,它们处于如图13所示位置时恰好都能保持静止状态,B球与环中心O处于同一水平直线上,AB间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角。已知B球的质量为m,重力加速度为g,求:

(1)细绳对B球的拉力;(2)A球的质量。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如右图所示,劲度系数为k的轻弹簧,一端固定在一块与水平面夹角为30°的粗糙长木板上,另一端连接一个质量为m的滑块A,滑块与木板的最大静摩擦力为.设滑块与木板的最大静摩擦力与其滑动摩擦力大小相等,且.
 
(1)如果保持滑块在木板上静止不动,弹簧的最小形变量为多大?
(2)若在滑块A上再固定一个同样的滑块B,两滑块构成的整体沿木板向下运动,当弹簧的形变量仍为(1)中所求的最小值时,其加速度为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(14分)如图,一对平行金属板水平放置,板间距为d,上极板始终接地。长度为d/2、质量均匀的绝缘杆,上端可绕上板中央的固定轴0在竖直平面内转动,下端固定一带正电的轻质小球,其电荷量为q。当两板间电压为U1时,杆静止在与竖直方向00′夹角=300的位置;若两金属板在竖直平面内同时绕O、O′顺时针旋转=150至图中虚线位置时,为使杆仍在原位置静止,需改变两板间电压。假定两板间始终为匀强电场。求:

(1)绝缘杆所受的重力G;
(2)两板旋转后板间电压U2
(3)在求前后两种情况中带电小球的电势能W1与W2时,某同学认为由于在两板旋转过程中带电小球位置未变,电场力不做功,因此带电小球的电势能不变。你若认为该同学的结论正确,计算该电势能;你若认为该同学的结论错误,说明理由并求W1与W2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(多选)下列说法中正确的是(  )

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证
C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位
D.根据速度定义式v=,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于惯性的说法中,正确的是(     )

A.物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性
B.歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性
C.物体的速度越大其惯性越大;物体的速度越小则其惯性越小
D.质量相同的物体在月球上比在地球上的惯性小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了火箭上所有的发动机,正向月球飞去。”汤姆:“你们关闭了所有的发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动呢?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计天体对火箭的引力,由上述材料可知下列说法错误的是(  )

A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”
D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是

A.车速越大,它的惯性越大
B.车速越大,刹车后滑行的路程越长
C.质量越大,它的惯性越大
D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2。则ω的最大值是 (    )

A. B. C. D. 

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