【题目】在演示光电效应的实验中,原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连,用紫外线灯照射锌板时,验电器的指针张开一个角度,如图所示。下列说法正确的是
A. 验电器的指针带正电
B. 若仅增大紫外线的频率,则锌板的逸出功增大
C. 若仅增大紫外线灯照射的强度,则单位时间内产生的光电子数减少
D. 若仅减小紫外线灯照射的强度,则可能不发生光电效应
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,空间有一垂直纸面向外的磁感应强度为1T的匀强磁场,一质量为0.3kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上,在木板左端放置一质量为0.1 kg带正电的滑块,电荷量为0.2C,滑块与绝缘木板之间的动摩擦因数为0.5,滑块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 t=0时刻开始对木板施加方向水平向左、大小为1.2N的恒力,g取10m/s2,则( )
A.木板和滑块一直做加速度为3 m/s2的匀加速直线运动
B.0.5s 末滑块的速度是1.5 m/s
C.最终木板做加速度为4 m/s2的匀加速直线运动,滑块做速度为5 m/s的匀速直线运动
D.整个运动过程中摩擦力对滑块做的功为1.25J
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在一次课外活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1.5kg,金属板B的质量mB=2.0kg,用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示,则A、B间的摩擦力Ff=_____N,A、B间的动摩擦因数μ=______;实验中该同学将纸带连接在金属板B的后面,对获得的纸带测量结果如图乙,图中各计数点间的时间间隔为0.1s,可求得拉金属板的水平力F=_______N(g取10m/s2,计算结果保留2位小数)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,木块A放在木块B的左端,用恒力F将A拉至B的右端,第一次将B固定在地面上,F做功为W1,生热为Q1;第二次让B可以在光滑地面上自由滑动,F做的功为W2,生热为Q2,则应有( )
A. W1<W2,Q1=Q2B. W1=W2,Q1=Q2
C. W1<W2,Q1<Q2D. W1=W2,Q1<Q2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用两根细线系住一小球悬挂于小车顶部,小车在水平面上做直线运动,球相对车静止。细线与水平方向的夹角分别为α和β(α>β),设左边细线对小球的拉力大小为T1,右边细线对小球的拉力大小为T2,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.若T1=0,则小车可能在向右加速运动
B.若T2=0,则小车可能在向左减速运动
C.若T1=0,则小车加速度大小为
D.若T2=0,则小车加速度大小为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一定质量的理想气体,经历如图所示的循环,该过程每个状态视为平衡态,各状态参数如图,已知a状态的体积为2.0×10-3m,则下列说法正确的是
A.各状态气体体积Va=Vb>Vc=Vd
B.从b→c过程中,气体吸热
C.c→d过程中,气体内能增加
D.d→a过程中,外界对气体做功200J
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,半径为R=1m的光滑半圆轨道CD竖直放置,与粗糙水平面相切于C点。质量为=10kg的滑块在与水平方向成=37°的恒力作用下,从A点由静止开始运动,前进到B点后撤掉力。小物块继续前进经过C点进入半圆轨道,恰能通过最高点D。若恒力大小为100N,且AC段长为10.5m ,动摩擦因数为μ=0.2。求:
(1)D点速度大小?
(2)AB间的距离为多少?(sin37°=0.6,g=10m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】实验小组的同学做“用单摆测重力加速度”的实验.
(1)实验前使用游标卡尺测量小球的直径如图乙所示,则小球直径为______cm.
(2)实验室有如下器材可供选用:
A.长约1m的细线
B.长约1m的橡皮绳
C.直径约2cm的均匀铁球
D.直径约5cm的均匀木球
E.秒表
F.时钟
G.最小刻度为毫米的米尺
实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择________(填写器材前面的字母)。
(3)他们将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,将其上端固定,下端自由下垂(如图所示)。用刻度尺测量悬点到________之间的距离记为单摆的摆长L.
(4)在小球平稳摆动后,他们记录小球完成n次全振动的总时间t,则单摆的周期T=________。
(5)如果实验得到的结果是g=10.29m/s2,比当地的重力加速度值大,可能的原因是:________
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时没有加上摆球的半径值
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】向心力演示器如图所示,用来探究小球做圆周所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系。两个变速轮塔通过皮带连接,匀速转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔1和变速轮塔2匀速转动,槽内的钢球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对钢球的压力提供向心力,钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的黑白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值。如图是探究过程中某次实验时装置的状态。
①在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时我们主要用到了物理学中的___________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.演绎法
②图中所示,若两个钢球质量和运动半径相等,则是在研究向心力的大小F与___________的关系;
A.钢球质量m B.运动半径r C.角速度
③图中所示,若两个钢球质量和运动半径相等,图中标尺上黑白相间的等分格显示出钢球1和钢球2所受向心力的比值为1:9,则与皮带连接的变速轮塔1和变速轮塔2的半径之比为___________。
A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com