某跳伞运动员在一次跳伞运动中,以一定的速度匀速下降,如图,则他受到的伞对他的合力与其所受重力的关系是( )
A. 作用力与反作用力 B. 平衡力
C. 支持力小于重力 D. 支持力大于重力
科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
劲度系数为k的轻弹簧,一端系在竖直放置、半径为R的光滑圆环顶点P,另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球,开始时小球位于A点,此时弹簧处于原长且与竖直方向的夹角为45°,之后小球由静止沿圆环下滑,小球运动到最低点B时速率为v,此时小球与圆环间弹力恰好为零。当地重力加速度取g,则正确的说法是
A. 小球经过B点时,弹簧的弹力大小为
B. 小球经过B点时,弹簧的弹力大小为
C. 从A到B的过程中,小球减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能
D. 从A到B的过程中,重力对小球做的功等于小球克服弹簧弹力做的功
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科目:高中物理 来源:2016-2016学年湖南衡阳八中等校高一实验班下联考物理卷(解析版) 题型:实验题
用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,已知重力加速度为g,即可验证机械能守恒定律.
①下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.先释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能在误差范围内是否等于增加的动能.
其中没有必要或操作不恰当的步骤是____________(填写选项对应的字母)
②如图2所示是实验中得到一条纸带,将起始点记为O,并在离O点较远的任意点依次选取6个连续的点,分别记为A、B、C、D、E、F,量出与O点的距离分别为、、、、、,使用交流电的周期为T,设重锤质量为m,则在打E点时重锤的动能为_______,在打O点和E点这段时间内的重力势能的减少量为______.
③在本实验中发现,重锤减少的重力势能总是______(填“大于”或“小于”)重锤增加的动能,主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,为了测定阻力大小,可算出②问中纸带各点对应的速度,分别记为至, 并作图象,如图3所示,直线斜率为k,则可测出阻力大小为________.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量为25kg的小孩坐在秋千板上,小孩的重心离系绳子的栋梁2.5m。如果秋千板摆到最低点时,小孩运动速度的大小是5m/s,此时小孩将手中离地高为0.8m的小球自由释放。一切阻力均不计,则下列说法正确的是
A.秋千摆摆到最低点时对小孩的支持力约为250N
B.秋千摆摆到最低点时对小孩的支持力约为500N
C.小球离开手后到落地时运动的水平位移为0
D.小球离开手后到落地时运动的水平位移约为2m
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图A为静止于地球赤道上的物体,B为近地卫星,C为地球同步卫星。根据以上信息可知 ( )
A. 近地卫星B的质量大于物体A的质量
B. 卫星C的周期比物体A围绕地心转动一圈所需要的时间短
C. 近地卫星B受到的地球的引力一定大于地球同步卫星C受到的引力
D. 卫星B的线速度大于卫星C的线速度
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
兴趣小组的同学将一个光伏电池(俗称太阳能电池)在正常光照环境下给标有“”的小灯泡供电,发现灯泡并不发光,检查灯泡、线路均没有故障。甲、乙同学对此现象的原因进行了猜想与分析后,均认为电池内阻可能太大。为了验证猜想,甲同学用欧姆表直接连接电池的两极,欧姆表的示数为;乙同学则先将灵敏电流表(内电阻可忽略)单独连接电池的两极,测得电流为,后将电压表(内电阻约数十)单独连接电池的两极,测得电压为,再计算
(1)根据甲、乙两同学的测量所得数值判断,此光伏电池的内阻大小应( )
A.略大于
B.
C.略小于
D.
E.小于
(2)你若是兴趣小组中的一员,为测定光伏电池的电动势和内阻,在上述甲、乙两同学测量结果的基础上,请设计一个合理且具备操作性的实验电路图。提供的实验器材有:
A.电流表(量程为,内电阻)
B.灵敏电流表(量程为,内电阻)
C.灵敏电流表(量程为,内电阻)
D.滑动变阻器(最大阻值约)
E.滑动变阻器(最大阻值约)
F.电阻箱()
G.导线若干、开关
在下面虚线框中画出实验电路图,所需的相应器件是
(3)作图法是常用的实验数据处理手段,在直角坐标系中对数轴赋予适当的物理量,就有可能拟合成直线形式的实验图线。在(2)小题你所设计的方案中,若能拟合出直线状的实验图线,轴应赋予的物理量是 ,轴应赋予的物理量是 ;物理量“内电阻”将直接出现在直线的 上(填“斜率”或“数轴截距”或“斜率和数轴截距”)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s,2 s,2.5 s,3s.下列说法正确的是
A.物体在AB段的平均速度大小为1 m/s
B.物体在ABC段的平均速度大小为m/s
C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D.物体在AB段的平均速度与ABCDE段的平均速度相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州十校联合高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.方程式是重核裂变反应方程
B.衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的
C.核力是短程力,与核子间的距离有关,有时表现为引力,有时表现为斥力
D.原子核所含核子单独存在时的总质量等于该原子核的质量
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )
A. B对墙的压力增大
B. A与B之间的作用力增大
C. 地面对A的摩擦力减小
D. A对地面的压力减小
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