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    15．下列说法正确的是（　　）
    A．波的频率由介质决定
    B．波长由介质决定
    C．波的频率与波长无直接关系
    D．横波的波长为波峰间或波谷间的距离

    分析 波的频率等于波源的振动频率，波的频率与介质无关．波速由介质决定．根据波速公式v=λf分析波长的决定因素．

    解答 解：AC、波的频率等于波源的振动频率，由波源决定，与介质无关，与波长和波速也无关．故A错误，C正确．
    B、波速由介质决定．根据波速公式v=λf分析可知，波长由介质和波源共同决定，故B错误．
    D、横波的波长为相邻的波峰间或波谷间的距离．故D错误．
    故选：C

    点评 本题关键要知道波的频率等于波源的振动频率，由波源的振动情况决定，波速由介质决定，波长由介质和波源共同决定．

    练习册系列答案
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    6．在卢瑟福提出原子核式结构的实验基础α粒子散射实验中，大多数α粒子穿越金箔后仍然沿着原来的方向运动，其较为合理的解释是（　　）
    A．α粒子穿越金箔时距离原子核较近
    B．α粒子穿越金箔时距离原子核较远
    C．α粒子穿越金箔时没有受到原子核的作用力
    D．α粒子穿越金箔时受到原子与电子的作用力构成平衡力

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    6．如图所示，小球从倾斜轨道上静止释放，下滑到水平轨道，当小球通过水平轨道末端的瞬间，前方的圆筒立即开始匀速转动，圆筒下方有一小孔P，圆筒静止时小孔正对着轨道方向．已知圆筒顶端与水平轨道在同一水平面，水平轨道末端与圆筒顶端圆心的距离为d，P孔距圆筒顶端的高度差为h，圆筒半径为R，现观察到小球从轨道滑下后，恰好钻进P孔，小球可视为质点．求：
    （1）小球从水平轨道滑出时的初速度v0．
    （2）圆筒转动的角速度ω．

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    3．某学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为研究加速度与质量的关系，应保持物体所受合力不变，改变物体的质量大小，测出多组数据，作出a-$\frac{1}{m}$图象如图所示，由此得出的结论是力不变时，加速度与质量成反比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．小船在180m宽的河中横渡，水流速度是4m/s，船在静水中的航速是5m/s，则下列判断正确的是（　　）
    A．小船过河所需的最短时间是36s
    B．要使小船过河的位移最短，船头应始终正对着对岸
    C．要使小船过河的位移最短，过河所需的时间是60s
    D．如果水流速度增大为6m/s，小船过河所需的最短时间将不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．电路中的电容器和电感线圈对交变电流都有阻碍作用，这种阻碍作用分别称为容抗和感抗，容抗和感抗的大小都与交流电的频率有关，下面的说法中正确的是（　　）
    A．交流电的频率越高，电容器的容抗越小
    B．交流电的频率越高，电容器的容抗越大
    C．交流电的频率越低，线圈的感抗越小
    D．交流电的频率越低，线圈的感抗越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验：在小车甲的前端粘有橡皮泥，推动小车甲使之做匀速直线运动．然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体，而后两车继续做匀速直线运动，他设计的具体装置如图1所示．在小车甲后连着纸带，打点计时器打点频率为50Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力．

    已测得小车甲的质量m甲=0.40kg，小车乙的质量m乙=0.20kg，已得到打点纸带如图2所示，并测得各计数点间距并标在图上，A为运动起始的第一点．由以上测量结果可得，碰前两小车系统的总动量为0.420kg•m/s；碰后两小车系统的总动量为0.417kg•m/s．（保留三位有效数字）

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    4．如图所示，光滑水平面上有一质量为m的长木板，木板的上表面也是水平光滑的，右端用一不可伸长的水平细绳拴在墙上，左端上部同定一轻质弹簧．质量为m的铁球以初速度v0在木板的上表面开始向左运动．铁球与弹簧刚接触时绳子绷紧，之后铁球压缩弹簧，当铁球速度减小为初速度一半时细绳被拉断，此后木板开始运动．
    （1）从铁球开始接触弹簧到细绳被拉断，绳上弹力对木板的冲量；
    （2）木板开始运动后弹簧的弹性势能最大为多少？

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    B．第一个t秒内与第二个t秒内的加速度之比为1：3
    C．电场强度的大小为$\frac{3mg}{q}$
    D．该过程中小球的电势能改变了2mg2t2

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