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6.如图所示,质量为 m 的物体以速度 v0竖直上抛,物体落回地面时的速度大小为$\frac{3}{4}$v0,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变. 求:
(1)物体运动过程中所受空气阻力的大小及上升的最大高度;
(2)若物体落地时与地面碰撞过程中无能量损失,求物体运动的总路程.

分析 (1)对上升和下降阶段分别运用动能定理,联立求出空气阻力的大小以及上升的最大高度.
(2)对全过程研究,根据动能定理求出物体运动的总路程.

解答 解:(1)设空气阻力为 F,物体上升最大高度为 h,由动能定理得:
上升阶段:-mgh-Fh=0-$\frac{1}{2}$mv02
下落阶段:mgh-Fh=$\frac{1}{2}$m($\frac{3}{4}{v}_{0}$)2-0    ②
由①②两式得:$\frac{mg+F}{mg-F}=\frac{16}{9}$,
解得空气阻力大小为 F=$\frac{7}{25}mg$.
物体上升的最大高度h=$\frac{25{{v}_{0}}^{2}}{64g}$.
(2)物体自抛出到静止,设总路程为 x,由于空气阻力做功与路程有关,全过程的位移为零,据动能定理得
-Fx=0-$\frac{1}{2}$mv02
解得所求路程为:x=$\frac{25{{v}_{0}}^{2}}{14g}$.
答:(1)物体运动过程中所受空气阻力的大小为$\frac{7}{25}mg$,上升的最大高度为$\frac{25{{v}_{0}}^{2}}{64g}$.
(2)物体运动的总路程为$\frac{25{{v}_{0}}^{2}}{14g}$.

点评 本题考查了动能定理的基本运用,运用动能定理解题关键确定好研究的过程,分析过程中有哪些力做功,然后根据动能定理列式求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,在一水平光滑、距地面高为h、边长为a的正方形MNPQ桌面上,用长为L的不可伸长的轻杆连接质量分别为mA和mB的A、B两小球,两小球在细杆拉力的作用下,绕细杆上的某点O以不同的线速度做匀速圆周运动,圆心O与桌面中心重合,已知mA=0.5kg,L=1.2m,LAO=0.8m,a=2.1m,h=1.25m,A球的速度大小vA=0.4m/s,求:(g取10m/s2
(1)细杆对小球A的拉力F大小?
(2)小球B的质量mB大小?
(3)若当细杆与MN平行时突然断开,则经过1.5s两球的水平距离?(与地面撞击后前进方向的速度不变)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.在某段电路中,其两端电压为U,通过的电流为I,通电时间为t,若该电路电阻为R,则关于电功和电热的关系,下列结论不正确的是(  )
A.在任何电路中,电功UIt=I2Rt
B.在任何电路中,电功为UIt,电热为I2Rt
C.在纯电阻电路中,UIt=I2Rt
D.在非纯电阻电路中,UIt≥I2Rt

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.均匀小球A、B的球心相距为R,A球受到B球的万有引力大小是F,现将小球A、B的球心距离变为2R,则A球受到B球的万有引力大小是(  )
A.2FB.4FC.$\frac{F}{2}$D.$\frac{F}{4}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下述说法正确的是(  )
A.根据E=$\frac{F}{q}$,可知电场中某点的场强与电场力成正比
B.根据E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$,可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比
C.根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场强
D.E=$\frac{U}{d}$适用于所有电场

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.在利用电磁打点计时器测量匀变速直线运动的加速度的实验中,
(1).要用到的器材和测量仪器有ABCDEGHI.
A.小车     B.一端带滑轮的木板    C.打点计时器
D.低压交流电源    E.小钩码    F.秒表
G.刻度尺    H.纸带    I.细绳
(2).某学生在实验中操作有如下步骤,试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上:DBAFEGCH.
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面;
B.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并与电源相连接;
C.换上新纸带,重作两次实验;
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌边;
E.先让小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车;
F.把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上,另一端吊一钩码;
G.断开电源,取下纸带;
H.求出三次测量加速度的平均值,作为测量的最后结果.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.一辆汽车以10m/s的速度匀速前进,进站停车做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2,问:从开始减速起
(1)3s末汽车的速度多大?
(2)6s内汽车的位移多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列关于质点的说法中,正确的是(  )
A.质点是用来代替物体的,所以质点的形状就是物体的形状
B.只要是体积很小的物体都可看成质点
C.研究航天飞机绕地球一圈的时间,可以将航天飞机看成质点
D.地球很大,不可被视为质点

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.

(1)通过分析纸带数据,可判断物块的运动情况是先匀加速后匀减速直线运动
(2)计数点5对应的速度大小为1.00m/s.(保留三位有效数字)
(3)根据上面两道题说明求解纸带上某点速度的方法是:通过这段时间内的平均速度,即为中时刻的瞬时速度.

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