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16.如图所示,木块A和半径为r=0.5m的四分之一光滑圆轨道B静置于光滑水平面上,A、B质量mA=mB=2.0kg.现让A以v0=6m/s的速度水平向右运动,之后与墙壁碰撞,碰撞时间为t=0.2s,碰后速度大小变为v1=4m/s.取重力加速度g=10m/s2.求:
①A与墙壁碰撞过程中,墙壁对木块平均作用力的大小;
②A滑上圆轨道B后到达最大高度时的共同速度大小.

分析 ①A碰撞墙壁过程,应用动量定理可以求出作用力.
②A滑上圆轨道B后到达最大高度时,AB速度相等,设A、B的共同速度为v,以向左为正方向,由系统水平方向动量守恒列式求解.

解答 解:①设水平向左为正方向,当A与墙壁碰撞时,
由动量定理得:Ft=mAv1-mA•(-v0),解得:F=100N.
②A滑上圆轨道B后到达最大高度时,AB速度相等,设A、B的共同速度为v,以向左为正方向,
由系统水平方向动量守恒得:mAv1=(mA+mB)v2
解得:v2=2m/s;
答:①A与墙壁碰撞过程中,墙壁对木块平均作用力的大小为100N;
②A滑上圆轨道B后到达最大高度时的共同速度大小为2m/s.

点评 本题主要考查了动量守恒定律和动量定理的直接应用,要求同学们能正确分析物体的运动情况,注意使用动量守恒定律时要规定正方向,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.光电效应中,从同一金属逸出的电子动能的最大值(  )
A.只跟入射光的频率有关
B.只跟入射光的强度有关
C.跟入射光的频率和强度都有关
D.除跟入射光的频率和强度有关外,还和光照时间有关

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,光滑斜劈A上表面水平,物体B叠放在A上面,斜面光滑,AB静止释放瞬间,B的受力图是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,质量为M的三角形木块A静止在水平面上,其左右两斜面光滑,一质量为m的物体B沿倾角α=30°的右侧斜面加速下滑时,三角形木块A刚好保持静止,则当物块B沿倾角β=60°的左侧斜面下滑时,下列说法中正确的是(  )
A.A仍然静止不动,地面对A的摩擦力两种情况下等大
B.A仍然静止不动,对地面的压力比沿右侧下滑时对地面的压力小
C.A将向右滑动,若使A仍然静止需对其施加向左侧的作用力
D.若α=45°角,物块沿右侧斜面下滑时,A将滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.为验证“拉力做功与物体动能改变的关系”,某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”档).该同学进行下列操作
A.组装实验装置,如图a所示
B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车
C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上
D.释放小车,接通打点计时器的电源,打出一条纸带
E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图b所示
F.进行数据采集与处理

请你完成下列问题:
(1)进行实验时,学生电源应选择用交流一档(选填“直流”或“交流”).
(2)该同学将纸带上打的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s,如图b所示.该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图b上.则在打计数点4时,小车的速度大小为0.58m/s;如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为0.059J,小车的动能增量为0.034J.(取重力加速度g=9.8m/s2,结果均保留两位有效数字)
(3)由(2)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论,且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似.你认为产生这种实验结果的主要原因有(写出两条即可)
①小车质量没有远大于钩码质量;
②没有平衡摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.(1)图甲为某同学做“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,一端带有定滑轮的木板直接放在水平桌面上,细线与长木板平行.在研究小车(含砝码)质量不变,加速度和作用力的关系时,他先后五次改变砂和砂桶的总质量,测出相应的加速度a.在第一次测量时,砂和砂桶的总质量为m1,小车质量M=20m1,以后每次在砂桶里增加质量为△m的砂子,已知△m=$\frac{{m}_{1}}{2}$.若把砂和砂桶的总重力作为小车所受合力F的大小,按这五组数据画出的a-F图象可能是下列图乙中的C.

(2)该实验还存在一个较大的系统误差,是由砂和砂桶的总重力不等于小车受到的拉力引起的.设砂和砂桶的总重力为F,小车真正受到的拉力为F.若定义$\frac{|{F}_{测}-{F}_{真}|}{{F}_{真}}$×100%为拉力测量的百分误差,现要求百分误差不大于5%,则当小车的总质量为200g时,砂和砂桶的总质量最大不能超过10g.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,质量m=3kg的物体静止在光滑的水平地面上,现用F=9N的向右的水平拉力作用在物体上,则物体加速度的大小为3m/s2,5s末的速度大小为15m/s.

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5.某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材,测量滑块和长木板之间的动摩擦因数.如图所示,带滑轮的长木板水平放置,力传感器固定在墙上,轻绳分别跨过固定在滑块上和固定在长木板末端的滑轮,一端与力传感器连接,另一端竖直悬挂一沙桶,沙桶距地面足够远.调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行,不计轻绳与各滑轮之间的摩擦.

(1)实验时,一定要进行的操作是(  )(填选项前的字母)
A.将长木板右端垫高以平衡摩擦力
B.使沙河沙桶的总质量远小于滑块质量
C.将打点计时器接交流电源
D.用天平测沙和沙桶的总质量
(2)实验时,记录力传感器的示数F,用天平测出滑块质量m,由纸带上的点求出加速度a,根据这些数据,可以得出滑块和木板间的动摩擦因数的表达式μ=$\frac{2F-ma}{mg}$.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.2012年4月30日我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功发射两颗北斗导航卫星(第12、13颗),卫星顺利进入预订转移轨道,假设第十三颗北斗导航卫星做匀速圆周运动,共运行了n周,起始时刻为t1,结束时刻为t2,运行速度为v,半径为r,则计算其运动周期可用(  )
A.T=$\frac{{t}_{2}-{t}_{1}}{n}$B.T=$\frac{{t}_{1}-{t}_{2}}{n}$C.T=$\frac{2πr}{v}$D.T=$\frac{2πv}{r}$

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