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【题目】如图所示,质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2m受到的摩擦力为Ff1木板受到地面的摩擦力Ff2,则( )

A. Ff1大小为μ1mg,方向向左

B. Ff1大小为F,方向向左

C. Ff2大小为μ2(mM)g,方向向左

D. Ff2大小为μ1mg,方向向左

【答案】AD

【解析】木块m受到的摩擦力是长木板M给的,因为两者发生相对滑动,所以木块受到的是滑动摩擦力,故,方向水平向左,A正确B错误;对木板分析,处于静止状态,合力为零,受到m给的向右的滑动摩擦力,根据牛顿第三定律可知大小等于,地面给的向左的静摩擦力,二者平衡,故板受到地面的摩擦力的大小是,方向向左C错误D正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲中平行且足够长的光滑金属导轨的电阻忽略不计,左侧倾斜导轨平面与水平方向夹角θ=30°,与右侧水平导轨平滑连接,导轨上端连接一阻值R=0.8 Ω的定值电阻,金属杆MN的电阻r=0.2Ω,质量m=0.2 kg,杆长L=1 m跨接在两导轨上, 左侧倾斜导轨区域加一垂直导轨平面向下的匀强磁场,右侧水平导轨区域也加一垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度大小都为B=1.0 T.电流传感器(电阻不计)能将各时刻的电流数据实时通过数据采集器传输给计算机.闭合开关S,让金属杆MN从图示位置由静止开始释放,其始终与导轨垂直且接触良好,此后计算机屏幕上显示出金属杆在倾斜导轨上滑行过程中的It图像,如图乙所示.(g10 m/s2)

(1)求金属杆MN在倾斜导轨上滑行的最大速率

(2)根据计算机显示出的It图像可知,t=2 s,I=0.8 A ,求此时金属棒MN的加速度

(3)金属棒MN从静止开始运动到倾斜导轨底端的过程通过电阻R的电荷量为1.2 C,求这过程电阻R上产生的焦耳热.

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【题目】(1)图甲是多用电表简化电路图,A插孔应接______表笔(”);作为欧姆表使用时,选择开关应接______.(“1”、“2”“3”)

(2)利用多用电表直流电流档(内阻不计)和电阻箱测量电源的电动势和内阻的电路如图乙所示.调节电阻箱,记录多组电阻箱示数R和多用电表示数,作出的图线如图丙由图丙可求得电动势E=________V,内阻r=_________ .(结果均保留2位有效数字)

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【题目】如图所示,从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v抛出一个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角α,若把初速度变为2v,则

A.空中的运动时间变为原来2倍

B.夹角α将变大

C.PQ间距一定大于原来间距的3倍

D.夹角α与初速度大小无关

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【题目】某位同学在实验室使用打点计时器

1电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是_________电源(填 交流 直流),电磁打点计时器的工作电压是________V,电火花打点计时器的工作电压是___________V。当电源频率是50 z时,它每隔________s打一次点。

2)该同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为ABCDE,该同学已求出各计数点速度,其数值见下表。

aO点为计时起点,根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_______

b由所作图象求出:

计数点O对应的速度大小________m/s

小车的加速度大小________m/s2

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【题目】(5分)质量为2 kg的质点在平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,求:

(1)质点的初速度;

(2)质点所受的合外力;

(3)轨迹方程;

(4)2 s末质点速度大小;

(5)2 s内质点位移大小

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【题目】(4分)(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________。

A.通过调节使斜槽的末端保持水平

B.每次释放小球的位置可以不同

C.每次必须由静止释放小球

D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降

E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触

F.斜槽必须是光滑的,以免受到摩擦力的作用

(2)作出平抛运动的轨迹后,为算出其初速度,实验中需测量的数据有___________________。其初速度的表达式为v0=__________。

(3)某学生在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,而A为物体运动一段时间后的位置,根据图示,求出物体做平抛运动的初速度为___________。

A.1.0 m/s B.10 m/s C.2.0 m/s D.20 m/s

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【题目】关于参考系的选择,下列说法中正确的是(  )

A. 必须选择地面为参考系 B. 参考系是可以任意选取的

C. 必须选择静止不动的物体为参考系 D. 必须选择运动的物体为参考系

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【题目】“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车的速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是 ______
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线
(2)在正确操作情况下,需要垫起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦时,小车是否要拖着纸带穿过打点计时器进行? ______ (填“是”或“否”).实验时打在纸带上的点并不都是均匀的,如图乙所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 ______ 部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).

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