分析 同步卫星和地球同步,其周期为地球自转的周期,根据万有引力提供向心力及万有引力和向心力的公式中的周期公式即可求解;
解答 解:对于已知的近地卫星,依据万有引力提供向心力,有$G\frac{Mm}{R^2}=m{({\frac{2π}{T_1}})^2}R$
而对于地球的同步卫星,由于其周期等于地球自转周期,有$G\frac{Mm}{{{{(R+h)}^2}}}=m{({\frac{2π}{{T{\;}_2}}})^2}$(R+h)
两式相除有:$\frac{R^3}{{{{(R+h)}^3}}}=\frac{T_1^2}{{T{\;}_2^2}}$,即$\frac{h}{R}={\root{3}{{{{({\frac{T_2}{{T_1^{\;}}}})}^2}}}^{\;}}-1$
代入数据,解得$\frac{h}{R}$=5.6.
答:地球同步卫星距离地面高度是地球半径的5.6倍.
点评 掌握万有引力提供圆周运动向心力确定轨道半径与周期的关系,注意求的是卫星离地面的高度而不是同步卫星的轨道半径.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A球的加速度为零 | B. | A球的加速度为$\frac{F}{m}$ | ||
C. | B球的加速度为$\frac{F}{2m}$ | D. | B球的加速度为$\frac{F}{m}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器的电容$C=\frac{Q}{U}$ | B. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | ||
C. | 电场强度E=$\frac{F}{q}$ | D. | 磁感应强度B=$\frac{F}{IL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气压计的读数可能大于外界大气压 | |
B. | 气压计的读数总小于实际大气压 | |
C. | 只要外界大气压不变,气压计的示数就是定值 | |
D. | 可以通过修正气压计的刻度来予以校正 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 放电过程,波长为1200m | B. | 放电过程,波长为1500m | ||
C. | 充电过程,波长为1200m | D. | 充电过程,波长为1500m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相对于同一障碍物,波2比波1更容易发生衍射现象 | |
B. | 这两列波传播的方向上,不会产生稳定的干涉现象 | |
C. | 波1速度比波2速度大 | |
D. | 这两列波传播的方向上,同一个运动的观察者听到的这两列波的频率可以相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若要小球能从C端出来,入射速度v0>$\sqrt{4gR}$ | |
B. | 若小球刚好对C端管壁无压力,需满足条件v0=$\sqrt{5gR}$ | |
C. | 若小球对C端下管壁有压力,相应的入射速度为$\sqrt{4gR}$≤v0<$\sqrt{5gR}$ | |
D. | 若小球对C端上管壁有压力,相应的入射速度为v0<$\sqrt{5gR}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线框进入磁场过程,F做的功大于线框内增加的内能 | |
B. | 线框完全处于磁场中的阶段,F做的功大于线框动能的增加量 | |
C. | 线框穿出磁场过程中,F做的功等于线框中产生的焦耳热 | |
D. | 线框穿出磁场过程中,F做的功小于线框中线框中产生的焦耳热 |
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