如图所示为a、b两小球沿光滑水平面相向运动的v-t图。已知当两小球间距小于或等于L时,受到相互排斥的恒力作用,当间距大于L时,相互间作用力为零。由图可知( )
A.a球的质量大于b球的质量
B.a球的质量小于b球的质量
C.tl时刻两球间距最小
D.t3时刻两球间距为L
科目:高中物理 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期月考一物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于质点和参考系的说法正确的是
A.质点是客观存在的一种极小物体,以质点为参考系运动描述更精确
B.很长的火车也可以看作质点,但火车只能在停止不动使才选作参考系
C.为正在参加吊环比赛的运动员打分时,裁判们可以把运动员看作质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响,即可把物体看做质点
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南衡阳八中高二文上学期期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中错误的是( )
A. 电场的基本性质是对放在其中的电荷有力的作用
B. 磁场的基本性质是对放在其中的磁极或电流有力的作用
C. 电场强度的方向总是跟电场力的方向一致
D. 电场强度的方向跟正电荷所受的电场力的方向一致
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科目:高中物理 来源:2017届山东省高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列物理学家的论点,具有科学性的有
A.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
B.亚里士多德认为重物体要比轻物体下落得快
C.牛顿认为,无论两个物体处于什么状态,它们之间的相互作用力的大小总是相等的
D.伽利略提出了经典力学三大定律
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省邵阳市高三上学期第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
下图是某传送装置的示意图。其中PQ为水平的传送带,传送带长度L=6m,与水平地面的高度为H=5m。MN是光滑的曲面,曲面与传送带相切于N点,现在有一滑块质量为m=3kg从离N点高为h=5m处静止释放,滑块与传送带间的摩擦系数为μ=0.3.重力加速度为g=10m/s2。
(1)滑块以多大的速度进入传送带?
(2)若传送带顺时针转动,请求出滑块与传送带摩擦产生的热量Q与传送带的速度v的大小关系,并作出Q与v的图象。
(3)若传送带逆时针转动,请求出物体从Q点抛出后距Q点的水平的距离与传送带的速度的关系。(认为滑块以水平速度离开传送带)
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省邵阳市高三上学期第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示两平行金属板,B板接地。从t=0时刻起AB板接电源,A板电势随时间变化图象如图乙,板间一带正电粒子(不计重力)由静止开始在电场力作用下运动。板间距足够长,则下列说法正确的是( )
A.粒子在两板间往复运动
B.t=时粒子速度为零
C.t=到t=这段时间内粒子的电势能降低,电场力对粒子做正功
D.t=时与t=时粒子速度之比是1:4
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年浙江省杭州市五县七校高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:计算题
在某段平直的铁路上,一列以324km/h高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶,5min后恰好停在某车站,并在该站停留4min,随后匀加速驶离车站,经8.1km后恢复到原速324km/h。
(1)求列车减速时的加速度大小;
(2)求列车从静止开始驶离车站,匀加速到原来速度所花的时间;
(3)求列车从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年浙江省杭州市五县七校高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列物理量中属于矢量的是( )
A.质量 B.速度 C.路程 D.时间
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科目:高中物理 来源:2017届山东省菏泽市高三上学期期中考试物理B卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,长为L的细绳一端固定,另一端系一质量为m的小球.给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设细绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法中正确的是( )
A.小球受重力、细绳的拉力和向心力作用
B.细绳的拉力提供了向心力
C.θ越大,小球运动的线速度越大
D.θ越大,小球运动的周期越大。
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