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【题目】固定的倾角为37°的光滑斜面,长度为L=1m,斜面顶端放置可视为质点的小物体,质量为0.8kg,如图甲所示,当水平恒力F较小时,物体可以沿斜面下滑,到达斜面底端时撤去水平恒力,物体在水平地面上滑行的距离为s。忽略物体转弯时的能量损失,研究发现sF之间的关系如图乙所示。已知g10m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8。求:

1)使物体静止于斜面顶端的水平力F

2)物体与地面间的动摩擦因素

3)当F=3N时,物体运动的总时间(结果可以用根号表示)。

【答案】16N ;(20.1;(3

【解析】

(1)对物体受力分析,物体静止,由平衡条件得:

解得:

(2)N时,,由动能定理得:

解得物体与地面间的动摩擦因素:

(3)N时,斜面上由牛顿第二定律:

由运动学公式可得:

得物体在斜面上的运动时间:

水平面上由牛顿第二定律:

由运动学公式可得:

可得:

物体运动的总时间为:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a),在xy平面内有两个沿z方向做简谐振动的点波源S1(0,4)和S2(0,–2)。两波源的振动图线分别如图(b)和图(c)所示,两列波的波速均为1.00 m/s。两列波从波源传播到点A(8,–2)的路程差为________m,两列波引起的点B(4,1)处质点的振动相互__________(填“加强”或“减弱”),点C(0,0.5)处质点的振动相互__________(填“加强”或“减弱”)。

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【题目】质量为2kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示。AB经过ls达到同一速度,之后共同减速直至静止,ABvt图象如图乙所示,重力加速度g10m/s2,求:

1AB上表面之间的动摩擦因数μ1

2B与水平面间的动摩擦因数μ2

3A的质量。

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【题目】下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】在做“探究弹簧弹力与弹簧形变的关系”实验时:

①甲同学将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端施加竖直向下的外力,通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系,此操作对实验结果产生影响的原因是__________________

②乙同学按正确操作步骤进行实验,但未测量弹簧原长和形变量,而是每次测出弹簧的总长度,并作出外力与弹簧总长度的关系图线如图所示,由图可知,该弹簧的原长为_________;该弹簧的劲度系数为_________

③丙同学通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系图线如图所示,造成图线后来弯曲的原因是__________________

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【题目】如图所示,水平面右端放一质量m=0.1kg小物块,给小物块一v0=4m/s的初速度使其向左运动,运动d=1m后将弹簧压至最紧,反弹回到出发点时物块速度大小v1=2m/s.若水平面与一长L=3m的水平传送带平滑连接,传送带以v2=10m/s的速度顺时针匀速转动。传送带右端又与一竖直平面内的光滑圆轨道的底端平滑连接,圆轨道半径R=0.8m.当小物块进入圆轨道时会触发闭合装置将圆轨道封闭。(g=10m/s2sin 53°0.8cos 53°0.6)求:

1)小物块与水平面间的动摩擦因数

2)要使小物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道,传送带与物体间的动摩擦因数应满足的条件。

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【题目】摩天轮是游乐场一种大型转轮状设施,摩天轮边缘悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动,随摩天轮转动过程中,可以俯瞰四周景色,下列叙述不正确的是

A. 摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变

B. 摩天轮转动一周的过程中,乘客重力的冲量为零

C. 在最高点,乘客重力大于座椅对他的支持力

D. 摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变

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【题目】小华同学在做研究小车匀变速直线运动的实验过程中,所使用的交流电源频率为50Hz,取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究,如图所示.O点为记数点的起点,相邻两记数点间还有四个计时点(图中未画出),请回答下面的问题:

1)他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O点间的距离,请跟据纸带的数据特点推理出S1的长度,S1= cm

2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v3= m/s,小车运动的加速度a= m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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【题目】如图所示是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体

A.第1s内和第3s内的运动方向相反

B.第3s内和第4s内的加速度相同

C.第1s内和第4s内的位移大小不相等

D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等

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