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【题目】研究平抛运动的实验,可以描绘出小球做平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.安装好器材,注意调整____________记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。

B.让小球多次从斜槽上相同位置上由静止滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右下图中a、b、c、d所示。

C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

【答案】斜槽末端切线水平

【解析】该是实验中要保证每次小球做平抛运动,即要求初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平;

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【题目】有学者认为:17世纪80年代的英国,既实现了“地上(指社会)的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”。这里的两个“平衡”应分别指英国君主立宪制形成和牛顿的经典力学体系。

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【题目】如图甲所示,在光滑水平面上的两小球发生正碰,小球的质量分别为m1m2.图乙为它们碰撞前后的xt(位移-时间)图象.已知m1=0.1kg.由此可以判断(  )

A. 碰前m2静止,m1加速运动

B. 碰后m2m1都向正方向运动

C. m2=0.3 kg

D. 碰撞过程中系统损失了0.4 J的机械能

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【题目】如图所示,线圈abcd的面积是0.05m2,共100匝;线圈电阻为1,外接电阻R=9,匀强磁场的磁感强度为B=T,当线圈以300r/min的转速匀速转动时,求:

(1)若从线圈处于中性面开始计时,写出线圈中感应电动势的瞬时值表达式;

(2)线圈转过1/30s时电动势的瞬时值多大?

(3)线圈从中性面转过1800过程中,磁通量变化量是多少?流过电阻R上得电量是多少?

(4)电路中电压表和电流表的示数各是多大?

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【题目】如图所示,两根半径为r圆弧轨道间距为L,其顶端ab与圆心处等高,轨道光滑且电阻不计,在其上端连有一阻值为R的电阻,整个装置处于辐向磁场中,圆弧轨道所在处的磁感应强度大小均为B.将一根长度稍大于L、质量为m、电阻为R0的金属棒从轨道顶端ab处由静止释放.已知当金属棒到达如图所示的cd位置(金属棒与轨道圆心连线和水平面夹角为θ时,金属棒的速度达到最大;当金属棒到达轨道底端ef时,对轨道的压力为1.5mg.求:

(1)当金属棒的速度最大时,流经电阻R的电流大小和方向;

(2)金属棒滑到轨道底端的整个过程中流经电阻R的电量;

(3)金属棒滑到轨道底端的整个过程中电阻R上产生的热量.

(4)规律总结归纳:电磁感应中焦耳热的求解方法?

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【题目】如图所示,平行且足够长的两条光滑金属导轨,相距0.5m,与水平面夹角为30°,不计电阻,广阔的匀强磁场垂直穿过导轨平面,磁感应强度B=0.4T,垂直导轨放置两金属棒ab和cd,长度均为0.5m,电阻均为0.1Ω,质量分别为0.1 kg和0.2 kg,两金属棒与金属导轨接触良好且可沿导轨自由滑动.现ab棒在外力作用下,以恒定速度v=1.5m/s沿着导轨向上滑动,cd棒则由静止释放,试求: (取g=10m/s2)

(1)金属棒ab产生的感应电动势;

(2)闭合回路中的最小电流和最大电流;

(3)金属棒cd的最终速度.

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【题目】如下图所示,一质量为M的赛车,在某次比赛中要以恒定的速率通过一段凹凸起伏的圆弧形路面,若圆弧半径都是R,汽车在最高点对路面的压力为零,则下列说法正确的是

A. 在凸起的圆弧路面的顶部,汽车处于超重状态

B. 在凹下的圆弧路面的底部,汽车对路面的压力为2Mg

C. 在经过凸起的圆弧路面的顶部后,汽车将做平抛运动,落地点到最高点得水平距离为2R

D. 汽车在弧形轨道上运动的过程中向心力保持不变

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【题目】下列说法正确的是:(

A. 曲线运动的原因是物体所受合力的方向与加速度的方向不相同。

B. 平抛运动的物体在相同时间内速度的变化量相同。

C. 做匀速圆周运动的物体的速度变化量保持不变。

D. 向心加速度是物体所受的指向圆心的力所提供的。

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【题目】某同学利用如图所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒定律。在气垫导轨上安装了两光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连.

①实验时要调整气垫导轨水平.不挂钩码和细线,接通气源,释放滑块,如果滑块_______________则表示气垫导轨已调整至水平状态.

②不挂钩码和细线,接通气源,滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间.实施下列措施能够达到实验调整目标的是______

A.调节P使轨道左端升高一些

B.调节Q使轨道右端降低一些

C.遮光条的宽度应适当大一些

D.滑块的质量增大一些

③实验时,测出光电门1、2间的距离L,遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m.由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t1t2,则系统机械能守恒成立的表达式是_________________________________________

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