分析 (1)以B物体为研究对象,分析受力情况,根据力的示意图,作图即可.
(2)根据平衡条件和摩擦力公式,结合以上受力分析,即可求解动摩擦因数.
(3)对弹簧分析求出其弹力,再由胡克定律即可求得劲度系数.
解答 解:(1)B相对于A向右运动,故A对B的摩擦力向左,同理可知地面对B的摩擦力也向左;故图中画出物体B所受摩擦力的示意图,如图所示:
(2)设接触面间的动摩擦因数为μ,
物体A与B间的摩擦力为:f1=μGA
物体B与地面间的滑动摩擦力为:f2=μ(GA+GB)
将B匀速拉出,拉力大小与两个摩擦力的合力大小应相等,有:
F=μGA+μ(GA+GB)=μ(2GA+GB)
即:30=μ(2×20+40)
解得:μ=0.375
(3)弹簧的弹力为:F=f1
由胡克定律可知:F=kx
解得:k=$\frac{{f}_{1}}{x}$=$\frac{0.375×20}{0.12}$=62.5N/m;
答:(1)如上图所示;
(2)滑动摩擦系数?的大小为0.375.
(3)弹簧的劲度系数为62.5N/m.
点评 本题考查应用平衡条件处理问题的能力,要注意B对地面的压力并不等于B的重力,而是等于A、B总重力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带电粒子在M点受到电场力大于在N点受到的电场力 | |
B. | 带电粒子在M点的动能与电势能之和比在N点的小 | |
C. | 带电粒子带正电且在M点的速度于大在N点的速度 | |
D. | 若在P点再固定一个点电荷-Q则带电粒子由M点到N点的过程中电势能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 并联一个570Ω的电阻 | B. | 并联一个约0.05Ω的电阻 | ||
C. | 串联一个570Ω的电阻 | D. | 串联一个0.05Ω的电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若保持开关S闭合,将两极板之间的距离增大为原来的2倍,则稳定后两板间的电场强度为$\frac{1}{2}$E0 | |
B. | 若保持开关S闭合,将两板间的距离增大为原来的2倍,则稳定后两板间的吸引力为$\frac{1}{4}$F0 | |
C. | 若断开开关S,将两板间的距离减小为原来的一半,则此时两板间的电势差为E | |
D. | 若断开开关S,将两板间的距离减小为原来的一半,则此时两板间的吸引力为4F0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 19.94s | B. | 21.94s | C. | 20.94s | D. | 22.94s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车加速度a/ms-2 | 0.77 | 0.38 | 0.25 | 0.19 | 0.16 |
小车质量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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